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- 2019-06-26 发布于安徽
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浅谈农村中小学艺术教育现状及应对策略
摘要:随着人们对于教育认识的提高.新课程改革的稳步深入人心.农村小学艺术教育起步晚.基础差.是学校教育中的薄弱环节。近些年来.在全面实施素质教育的过程中.农村学校的艺术教育得到了一定程度的发展。但我们仍无法回避这样一个现实:在农村小学.艺术教育仍旧是学校教育的一个盲点.艺术教育的发展仍面临着严峻的挑战。农村小学艺术教育现状、艺术教育缺失造成的不良影响及如何结合农村小学实际开展好艺术教育应引起每一位教育工作者的深思。
关键词:农村 艺术教育 现状 途径策略
近年来.随着我国经济的发展和物质文明的不断进步.教育改革的不断深入.提高全民素质.提升生活质量.培养艺术才能已成为当前社会精神文明建设方面的客观需求。随着艺术教育正在被越来越多的人重视.艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程.对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高起到非常重要的作用.艺术教育还是“心灵净化剂”.艺术欣赏和鉴赏可以有效地缓解心理压力。要提高素质.培养艺术才能.教育.特别是艺术教育便首当其冲.责无旁贷。教育部颁发的《全国艺术教育总体规划》中就明确指出:“艺术教育是学校实施美育的主要内容和重要途径.也是加强社会主义精神文明建设.潜移默化地提高学生道德水准.陶冶高尚情操.促进智力和身心健康发
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