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电子商务专业教学计划(三年高职) 一、招生对象与学制 1、招生对象：应、往届普高（职高）、普通（职业）中专毕业生、技校毕业生 2、学制：三年 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展，具备电子商务及相关的经济、法律等方面的基本理论知识和较强的实践能力，能在工、商、金融企业或相关行业从事电子商务工作，具有网上经营前期市场调研与营销策划的能力，能在企业进行网络采购与供应商商务洽谈，具有网上创业能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的电子商务营销类高素质技能型人才。 三、培养规格 1、素质结构 学生应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识。具有较强的事业心和实事求是的科学态度，勇于实践，具有较强的开拓精神。热爱本职工作，具有良好的职业意识和职业道德。 学生应具有电子商务高技能型人才所必需的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识、专业技能。 学生应具有体育运动和卫生保健知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯。掌握一定的运动技能，达到《国家体育锻炼标准》的要求。 2、知识结构 掌握本专业所必备的文化基础知识,掌握一定的经济理论知识。 掌握电子商务的基本原理与知识,掌握计算机网络的基本知识。 掌握一定的专业商务英语知识。 掌握网络营销知识。 掌握国际贸易基础知识。 掌握数据库技术的基本知识。 熟悉有关商务活动的法律法规制度。 掌握企业经营管理的基本知识。 3、能力结构 具有较强的计算机操作能力。 掌握网络信息收集整理的基本能力。 掌握网络调研、营销推广的基本能力。 具备市场营销活动策划能力。 掌握商品物流配送的操作能力。 掌握网络客户关系管理的基本能力。 掌握国际贸易基本知识和进出口业务处理基本能力。 掌握网页设计、企业商务网站建设的能力。 具备公共关系业务处理能力。 具备计算机病毒防范和网络安全防护的能力。 4、考证要求 必须获得行业权威机构颁发的助理电子商务师、营销员等职业资格证书。 必须获得湖南省职业院校计算机应用能力考试证书。 必须获得全国高等学校英语应用能力考试A级证书。 四、主要课程简介 1、职业公共课 1.1“两课” 包括政治理论课和思想道德修养与法律基础课。本课程的主要任务是对学生进行马克思主义.毛泽东思想和邓小平理论及其三个代表重要思想的教育，党的路线、方针政策教育，国情和近现代史教育，法纪观念教育，引导学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观，使学生具备良好的思想政治和职业道德品质。 1.2 大学英语 本课程以培养学生英语应用能力为教学重点，同时传授必要的语言语法知识。通过教学，对学生进行了听.说.读.点的语言训练；培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力，初步的听说能力和书写简单英语信函等应用的能力，为学生进一步提高外语能力打好基础。 1.3 计算机应用 本课程主要介绍电子计算机的发展应用和基本组成，微机操作基本知识，磁盘操作系统组成，掌握windows操作系统.Word和Excel的使用方法，初步掌握数据库的编程方法和一般操作能力，并至少掌握一种汉字输入方法等。 1.4 大学语文 讲授古代.近代，现代能当代文学中的部分名篇，提高学生的文学修养，积累语言材料，学习写作技巧，提高学生的写作能力。 1.5 体育 本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质，促进学生身体健康发展。使学生喜爱体育，掌握锻炼身体的基本方法，养成从事体育锻炼的习惯；培养学生顽强拼搏的精神，公开竞争的态度，以及乐观，自信，进取的心理素质。 2、职业基础课 2.1电子商务概论 本课程内容主要讲授电子商务的概念，形成与发展，应用范围，方式和模式及电子商务的基础设施，电子商务的软件和工具，电子商务的安全威胁和安全措施，电子结算系统，在线零售，网络营销，供应链管理，顾客关系管理等。 2.2 市场营销 主要培养学生了解市场营销环境因素的变化归律，选择目标市场，进行市场调查，预测及制定营销组合方案的方法，掌握市场营销计划，营销组织系统与控制，营销服务管理等基本知识。 2.3 国际贸易概论与实务 讲授国际贸易的基本知识，使学生了解商品买卖的交易条件和有关国际惯例，交易磋商，合同签订与履行的基本知识，掌握进出口业务的实际操作程序。 2.4 电子商务英语 主要讲授与商务活动及日常业务相关的英语基础知识及语言技巧，着重培养学生在商务活动中的英语应用能力，尤其是阅读，翻译，处理与商务活动有关的英文资料的能力。为后续课程的学习以及学生毕业后从事电子商务工作打好英语基础。 2.5 电子商务与物流 本课程主要从电子商务与现代物流的关系入物，系统地介绍在电子商务环境下如何开展现代物流管理。主要介绍现代物流基础知识，基本功能，物流模式和物流管理，介绍供应链管理的基