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小学班级德育管理工作点滴论 　　【摘 要】班级作为一个学校主要的构成部分及基层单位，同时也是开展教学工作、德育教育的一个基础单位。学校德智体美劳等方面教学任务，全部需要在基础单位中落实，或者说需要通过班级这一单位得以实现。如何才可以全面健全班级内部的管理机制，组建科学有效的班级规范机制，进而形成班级内部的教育合力，深入组织和培养班级集体，最大限度的做好班级内部的学生的德育教育工作，已经成为落实好德育工作的物质基础。 　　【关键词】小学班级；德育管理工作；工作点滴 　　一、深入开展德育教学活动，将德育教学内容全面进行内化 　　班主任开展德育教学活动的成功与否，一定程度上取决了学生对其德