“激发潜能_超越自我”主题班会课件.pptVIP

“激发潜能_超越自我”主题班会课件.ppt

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谢 谢! 放映结束 感谢各位批评指导! 让我们共同进步 * 我相信 主题班会 大家想象一下,如果让你鼓掌10秒钟, 你最多能鼓多少下?把这个数字写在纸的 左上角。 现在每个同学开始鼓掌10秒钟,尽你所能鼓得越快越好,时间到后,把自己实际的鼓掌次数写在纸的中间,我们来比一比哪个同学鼓掌的次数最多。 激发潜能 九年级(2)班主题班会 【活动目标】 认识到每个人都是有潜能的。 了解激发个人潜能的重要作用及其方法。 要发展潜能,超越自我。 激发潜能 超越自我 一、我们的潜能到底有多大? 生命潜能 激发潜能,超越自我         2、为什么我们的潜能没有被开发出来? 梭子鱼的故事 科学家做过一个实验,他们把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里,梭子鱼如果饿了,只要张张嘴,把小鱼吞进去就行了。 过了一段时间,科学家在水池中央放了一块玻璃隔板,将梭子鱼和小鱼分开。 开始时,梭子鱼看见小鱼就迎上去,但每次都撞在了玻璃隔板上。慢慢地,梭子鱼的冲撞越来越少,最后,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼。 这时,科学家取走了玻璃隔板,备受打击的梭子鱼沉到了池底,一动也不动了。无论有多少小鱼在它身边甚至嘴边游来游去,它都不会再张张嘴。最后这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。 梭子鱼原本是有能力捕食小鱼的,但为什么后来 却活活饿死了呢? 激发潜能,超越自我         3、怎样激发潜能,超越自我? 攀登高峰 (1) 抛弃畏难心理,无惧一切障碍,团结奋斗,不懈努力,相信我们一定行! 有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。” 多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。 1、这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗? 2、从这个孩子的回答可以看出:( ) A.多一些幻想,才能成功 B.只要有理想,就能成功 C.心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,有利于激发斗志取得成功 D.只要我们会想象,都可以取得事业的成功  (2)、在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 (3)在潜能开发上,一定要根据自身天赋、资质来开发自己的优势潜能,扬长避短。 李小龙是个先天问题N多的人,腿不一样长,眼睛近视……但他把缺点变成了优点,用长的腿攻击,眼睛不好,打近身拳。 相信自我 激发潜能 超越自我 无论我们采取何种方法,最重要的是付诸实践,要真正去做才行。我们每个人都在追逐梦想,但要把梦想变为现实,不仅需要我们不断地发觉自己的潜能,更需要我们付出艰辛的努力和汗水,因为--没有人能随随便便成功! 集体高声朗诵 我有巨大的潜能,我是世界上最伟大的奇迹。我的生活一定是美好的,过就要过得有滋有味,活就要活得神采飞扬。我的未来一定是成功的,我的价值超过千万,我的贡献无人可比。 *

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