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初一新班主任工作计划选文
以下是关于初一新班主任工作计划选文的文章! 一. 班级现状分析: 上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。 常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。 在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。 但也存在如下问题: 1. 优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。 2. 双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。 3. 部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。 二. 目标: 我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好! 三. 主要措施: 1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。 2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。 3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。 4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。 5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。 6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。 四. 具体安排: 9月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。 10月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。 11月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。 12月 艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。 1月 表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。 五.班级主题班会公开展示时间 时间:9月 内容:生命教育 形式:幻灯片展示,同学交流、发言 五. 班级主动发展 将秉承上半学期的优良习惯,在学习方面更加努力,争取有的同学有大的进步。55位同学将互帮互学,携手并进,在年级中不断拼搏,不断创新,不断进步。成功源于辛勤的汗水浇灌,我们每一位同学都将时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,不断追求,相信明天一定会更好。
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