《通信原理》教学大纲.docVIP

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  • 2019-06-28 发布于河南
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《现代通信原理》教学大纲 Modern Communication Principles 一、课程教学目标 1、任务和地位: 本课程是通信及相关专业的专业基础课,是通信专业的必修课程。本课程主要研究各种现代模拟通信和数字通信的基本原理、方法及传输性能。 2、知识要求: 本课程运用了《高等数学》、《概率论》、《线性代数》等专业数学知识,以及《信号与系统》分析方法,进一步为学生在确知信号的谱分析、随机信号(随机过程)和噪声的统计分析方面打下坚实的数理基础。在此基础上要求学生掌握模拟通信系统的基本知识、分析方法和噪声性能。重点分析数字通信系统的组成模型、误码特性、差错控制编码。并从最佳接收观点提出统计通信理论的基础知识,使学生能够掌握当前通信系统建模和优化的思维方法。 3、能力要求: 通过本科程的学习,使学生掌握现代通信系统的基本原理、基本模型、基本性能和基本分析方法,能对实际物理问题建立相应的数学模型,通过对模型进行数学分析来解决实际物理问题。 ?二、教学内容的基本要求和学时分配 1、课程教学总学时72学时,4.5学分。 教 学 内 容 章 目 本课程学分: 学 时 分 配 讲课 习题课 实验 小计 第一章 绪论 3 3 第二章 信号与系统基础知识 8 1 9 第三章 模拟线性调制 5 1 2 8 第四章 模拟角调制 3 2 5 第五章 语音信号数字化传输 5

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