1986年到2010年考研英语单词频率统计完全版（1）.pdfVIP

新浪微博：宋晨_ruc 1986 年到2010 年考研英语 真题单词频率统计最完全版 （1） （作者：新浪微博 宋晨_ruc ） 记单词两个问题搞定，你就无敌了。 （一）记哪些单词？我已经说过，记忆单词表是最没意义，最浪费青春的事情。通过内容 软件分析我们知道，如果你能够搞定任意三年的真题的所有单词，来年考试你 95%的单词 是熟悉的。所以记单词一定要从历年真题中找出现频率最高的。我已经为大家把从1986 年 考研到2010 年共25 年的真题全部文章的单词进行了频率统计。 注意：以下单词是宋晨老师以1986 年考研到 2010 年考研英语全部真题中的英语语言为统 计材料，利用专业内容统计分析软件统计出来的全部词汇的出现频率。 今天送上的是从 1986 年考研到2010 年共 25 年真题中出现频率在20 次以上的全部单词。 你会发现，出现频率在20 次以上的词共659 个，其实大部分词都属于初中的词汇，应该完 全没有问题。请大家先行确定这部分单词没有生词，这些最基本的单词复习起来比较容易。 然后下次更新出现这25 年考研中出现10-20 次的单词。 （二）单词怎么记？ 请大家把这些单词按照意思和形状归类去记；同时大家要注意总结词根。 举个例子，slash,flash,dash,cash,smash,clash,crash 这些词，每个词你都见过，记过，但是把 这些词放到一起你就混了。再比如imitate, intimate 这些词，都是形状相似的。请大家记忆 的时候切记总结归纳形状相近的词。 再比如，表示重要的词，除了俗词important 外，你还应该知道crucial,critical,essential 等等 这些词。这些词考研中都出现过，之所以出现作文的时候，想表达重要只有“important ”， 想表达思考只有“think ”是因为你没有把词按意思归类。没按意思归类，写作文的时候只 知道 important 和think，你的词也是白背。 请记住，重要的一点是，单词按照意思和按照形状的总结一定要自己亲自去做。每个人的 思路，每个人对单词的认知程度是不一样的，请大家自行针对自己的弱点总结，这样印象 也会深刻。 下面是 1986 年-2010 年 25 年真题全部单词出现频率20 次以上的单词统计，出现10-20 次 的下次更新。 新浪微博：宋晨_ruc 单词 出现次数 the 6417 of 3316 to 3028 and 2162 in 2135 is 1432 that 1354 for 998 are 865 it 824 be 807 as 718 on 701 have 622 by 570 with