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- 2019-06-25 发布于广东
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实用 时效 进步 共赢 蓝天鞋业软件咨询有限公司 * 蓝天鞋业软件咨询有限公司 刘德香 2010/05/13 流线化生产员工观念教育课程一 来自资料搜索网() 海量资料下载 * 课程目的 让参与培训之员工转变以下观念,并将所学应用于生产作业当中 认识工作中的浪费 对工作效率的认识 品质“零”不良原则与品质三“不”政策及其应用 * 课程大钢 认识工作中存在浪费; 如何认识工作效率; 品质“零”不良原则 品质三“不”政策及其应用 请针一组组长及品管组长发言; 请谢经理发表讲话; 请厂长发表讲话 请蔡副总做总结与指示; * 1.1 认识浪费-a 何谓浪费? 任何花费时间、使用资源及占用空间,却未给客户所需求的产品和服务增加价值的活动 即—没有附加价值的动作就是浪费 何为附加价值 客户不愿意花钱卖的动作或过程就是浪费 常见的浪费类型 ①过量(早)生产 ②搬运 ③等待 ④多余的工序 ⑤库存 ⑥动作的浪费 ⑦不良品 ⑧员工聪明才智未被使用 * 1.1 认识浪费-b * 2.0 个人效率与全体效率-a * 2.1 个人效率与全体效率-b 假设一条生产线有四个工序,由四人作业, 工序一刚好达到标准的效
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