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太原市第五十六中学校课前预习活页及当堂检测
学科 语文 内容 《答谢中书书》 班级 初1405班 姓名
预习内容
一.教学目标:
1、理解文章内容及作者丰富微妙的思想感情。2、品味文章精当的语言、布局的匠心,培养学生初步鉴赏文学作品的能力。3、背诵全文。
二.预习任务:
1、文题探奇 初读文章,疏通大意,试解释文章的题目。
查找资料,独立完成作者简介及背景介绍。
三.当堂检测
(一)背诵课文,并用原文填空。
(1)文中总领全文 的句子是:_______________,________________。
(2)文中极力描写山之高、水之净 的句子是:________________,___________________。
(3)文章写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景物增添动感的语句是“ ___________,____________,____________,____________。
(4)文中表达出对这幅清丽自然、有声有色的山川美景由衷 的赞美之情的句子是_____________________。
(二)请选做一题
(1)运用今天学到的景物描写的方法,描绘自己认为最美的一处景物。字数不少于80字。
(2)亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”(二者都用也行),描写大自然中的一处美景,字数不少于80字。(2014年山西省中考语文试题)
作业《答谢中书书》中考试题集锦/p-716618933538.html
五、课下用一用
1、运用今天学到的景物描写的方法,描绘自己认为最美的一处景物。
2、试把本文扩写成一段写景散文。
存在问题
以上内容必须在家长的监督下由学生独立完成
家长签字
年 月 日
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