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- 2019-06-25 发布于江苏
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江西省赣州市上犹县营前镇七年级数学上册 第四章 图形的认识初步 4.1 几何图形 4.1.2 点、线、面、体
* · 教学目标: 1.了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面. 2.了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体及其关系. 3.能正确判定由点、线、面、体经过运动变化形成的简单的几何图形. 教学重难点: 重点:正确判定围成立体图形的面是平面还是曲面,探索点、线、面、体之间的关系. 难点:探索点、线、面、体运动变化后形成的图形. 1.面有 和 两种,面和面相交的地方形成 ,线与线相交的地方是 . 2.几何图形都是由 组成的.用运动的观点看,点动成 ,线动成 ,面动成 . 平的面 曲的面 线 点 点、线、面、体 线 面 体 夜空中繁星点点 笔直的分道线 夜幕中的激光束 喷泉的水流 蜿蜒的盘山公路 平面 平静的水面 平整的地面 曲面 曲面 弯曲的墙面和屋顶 几何图形是由点、线、面、体组成的 你能找出常见的几何体吗? 你来试试:围成下面这些立体图形的各个面中,哪些是平的?哪些面是曲的? 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 棱锥 练一练:下图是一个长方体的模型,它有几个面?面和面相交的地方形成了几条线?线和线相交成几个点? 6个面 12条线 8
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