河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇学区七年级数学上册 5.1 一元一次方程 .ppt

* 今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？ 思考：你能解决这一问题吗？ 今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？ 由于每只兔子少算了2只足，总共少算的足数为： 算术法： 兔子先算2只足，（与鸡的足数凑齐）此时兔子和鸡的足数共有： （只） （只） 所以兔子为： （只） 鸡数为： （只） 答：鸡有23只，兔子有12只。 列方程解法: 解：设鸡有x只，则兔子有(35-x) 只， 因为 鸡的足数+兔子的足数=94 所以 解这个方程，得 (只） 答：鸡有23只，兔子有12只。 实验法也是解决实际问题的一种比较实用的方法 做一做 有若干只鸡和兔子同笼，它们共有88个头，244只足，鸡和兔各有多少只？ 你能用算术与方程两种不同的方法解答这个的问题吗？ 你能说一说这两种方法各自的特点吗？ 比一比，说一说 利用算式的方法解决，需要先将每只兔子看成2足，与每只鸡的足数凑齐，（或先将每只鸡看成4足，与每只兔子的足数凑齐）然后用足数只差间接求出兔子（或鸡）的只数，思考过程和算式的得出都比较曲折。 利用列方程的方法，可根据足数之和直接列方程，使得问题的解决比较简单。以后可以用列方程的方法解决一些实际问题。 方程的意义 实际问题 列方程 设未知数 找等