山沟里的孩子教学反思.docx

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《山沟里的孩子》教学反思 《山沟里的孩子》这篇散文用富有感情色彩的语句,描写了山沟里的孩子们起早贪黑去上学的情景,赞颂了山里的孩子们不怕困难、刻苦学习的精神。这篇课文短小而充满情感,但是它的内容又与城市孩子们的生活有较远的距离。如何引导学生学习呢?首先,我让学生充分的预习、自学,在自学的基础上,我在第一课时请学生质疑问难,引导学生将一些不重要的问题、语言文字训练意义不大的问题逐一理解,从而使得第二课时的学习目标非常集中,提高了教学的效率。同时,我要求学生把课文读熟,为第二课时训练有感情地朗读课文打好了基础,体现了教学的层次性。接着,在第二课时的教学中,我针对文章的特点,把引导学生体会文章的思想

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