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平面直角坐标系中的距离公式第二课时.DOCVIP

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  • 2019-07-04 发布于天津
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平面直角坐标系中的距离公式第二课时.DOC

    教师个性化教案学生学习笔记教师个性化教案学生学习笔记要达成的目标会求点到直线的距离会进行该公式的推导会求两条平行线间的距离教与学过程本堂课使用的电教手段问题求点到直线的距离问题如何求点到直线的距离是否可得出一个公式例求点到下列直线的距离轴问题过直线外一点和直线上的点的连线中什么时候线段最短例求两平行线的距离教师个性化教案学生学习笔记变式求的距离教师个性化教案学生学习笔记问题如何求两平行线直线的距离是否可得出一个公式以及运用公式的注意事项例求过两直线和的交点且到原点的距离为的直线方程目标测试过点且

    教师个性化教案 学生学习笔记 教师个性化教案 学生学习笔记 【要达成的目标】 1.会求点到直线的距离,会进行该公式的推导. 2.会求两条平行线间的距离. 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 问题1.求点到直线的距离? 问题2.如何求点到直线的距离?是否可得出一个 公式? 例1.求点到下列直线的距离: (1)轴 问题3.过直线外一点和直线上的点的连线中,什么时候线段最短? 例2.求两平行线的距离. 教师个性化教案 学生学习笔记变式:求:的距离. 教师个性化教案 学生学习笔记 问题4.如何求两平行

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