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第 2 章
组织层次和管理角色
组织是指一群人之间相互关系和沟通的
1
方式,包括决策的制定和实施的过程 。
—赫伯特·西蒙(Herbert Simon)
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第 2 章 下载
组织系统作为特定社会环境的一部分而发挥着
它的作用。管理者在协调他人的过程中肩负导向的责
任,运用资源和实用知识(技术)尽可能高效地完成
工作。此外,组织中的大多数人能从工作中发现自己
组
的价值从而获得个人满足。 织
层
特姆彭纳斯(Tr a m p e n n a r s )将一个组织抽象为: 次
和
“一个由有组织的人类相互之间的活动所组成的系统, 管
理
在此系统内组织的标准是有意义的。组织中不同参与 角
色
者之间的关系有意义,参与者和组织作为一个整体之
2
间的关系有意义 。”
管理者和其他人之间的关系是相互作用的,但
他们要受到特定的工作系统的约束。故而,即使想要
进行变革,管理者也不可能逾越他们特定的工作情境。
正如第1章力图说明的那样,虽然大多数管理文献都
假定管理过程是普遍适用的,本书认为还要加上一点,
它们是随着情境而异的,应执行的职能类型及执行的
最佳方式是由组织层次和文化约定的。
组织的层次是指特定管理者发挥作用的那个阶
层等级。大多数作者将它分成三层:高层、中层和基
层,把它看成金字塔形,权力控制方向自上而下,通
常假定“老板最正确”。
然而,在某些专业组织中,老板最正确的假定
通常是错误的。比如,在大学里,拥有专业知识的人
营情·境·管·理—全球新视角 2 1
下载 第 2 章
可能是职员或一般工作人员(即非管理人员)。拥有
知识的人就拥有权力。此时,权力的控制方向不仅可
以是向下的,还可以是向上的甚至侧向的。在这类组
织中,处于某些实际工作位置上的人们几乎独立地工
组
织 作,他们通过相互交流向其他人咨询,而较为松散地
层
次 依附于上层的领导。工作的方向是在组织目标的框架
和
管 之下共同商定的,而这个目标框架是上层领导在协同
理
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