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- 2019-06-30 发布于四川
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问题解决 第3课时 二年级下册第三单元 课堂引入 3 用10 m长的绳子做跳绳。可以怎么做? 课堂探索 确定 方案: 1.只做短跳绳 2.只做长跳绳 3.两种跳绳都做 只做短跳绳:10÷2=5(根) 只做长跳绳:10÷4=2(根)……2(m) 先做1根长跳绳, 再做短跳绳。 10-4=6(m) 6÷2=3(根) 先做1根短跳绳, 再做长跳绳。 10-2=8(m) 8÷4=2(根) 3 用10 m长的绳子做跳绳。可以怎么做? 长绳4 m 短绳2 m 课堂活动 课堂活动 小东家 小丽家 小东家买门票要多少元? 5×2=10(元) 10+3=13(元) 小丽家买门票要多少元? 5×4=20(元) 20+3=23(元) 小东和小丽两家 小东和小丽家买门票 共要多少元? 5×6=30(元) 30+3+3=36(元) 课堂练习 兰兰有16元钱,可以怎样买花? 课堂总结 解决问题前先要确定方案, 然后根据已确定的方案进行计算。 通过这节课的学习,你学到了什么? 课堂总结
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