高考生物一轮复习 第一单元 遗传因子的发现 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
6.(2010·黄山检测)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛,请回答: (1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状__________。 (2)若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型__________。 (3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是__________。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛是纯合子的可能性是__________。要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是( ) A.纯种黑牛 B.杂种黑牛 C.棕色牛 D.以上都不对 (4)若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配,共产生20头子牛,若子牛全是黑色,则此雄牛的基因型最可能是__________。若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则此雄牛的基因型最可能是__________。 答案:(1)黑色 (2)Bb、Bb和bb (3)3/4 1/3 C (4)BB Bb ②胚和胚乳的基因型,取决于双亲的基因型,且正交、反交胚的基因型不变,而胚乳的基因型改变,现用图形表示如下: ③受精卵中控制胚的性状的基因在胚(F1)形成时即已表达,而控制果皮、种皮的基因,则在F1长成结实(子)时才能表现。 (2)植株性状的统计 统计杂交双方所产生的F1表现型时只有胚及胚乳性状可在当年母本植株上得以统计,其余性状如F1茎的高矮、果皮颜色、种皮颜
您可能关注的文档
- 高中语文 第二单元 第4课 蜀道难.ppt
- 高中语文 第二单元 第5课 杜甫诗三首.ppt
- 高中语文 第二单元 第7课 李商隐诗两首.ppt
- 高中语文 第二单元 第6课 琵琶行并序.ppt
- 高中语文 第六课 语言的艺术 第四节 入乡问俗-语言和文化选修《语言文字应用》.ppt
- 高中语文 第五课 言之有“理”第二节 句子“手牵手”-复句和关联词选修《语言文字应用》.ppt
- 高考生物一轮复习 第一单元 遗传因子的发现 第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二).ppt
- 高考生物一轮复习 第一章 走近细胞 1.3 生命活动的主要承担者—蛋白质(蛋白质的相关计算及其鉴定).ppt
- 高考生物一轮复习 第三单元 基因的本质 第1讲 DNA是主要的遗传物质.ppt
- 高考生物一轮复习 第三单元 基因的本质 第2讲 DNA分子的结构与复制.ppt
最近下载
- 《发展汉语中级听力Ⅱ》.pdf VIP
- 医疗技术专利保护.pptx VIP
- 医院检查报告单模板.docx VIP
- 2026-2027学年初中劳动九年级全一册人教版教学设计合集.docx
- 《装饰石材矿山露天开采工程设计规范》工程建设国家标准(报批稿).pdf VIP
- 医疗专利课件.pptx VIP
- 奇电QD6000系列变频器使用说明书用户手册.pdf
- AI眼镜拆解及BOM成本报告:Meta+Display+AR眼镜.pdf VIP
- Unit+2+Morals+and+virtues+一轮单元话题复习课件【知识精研+拓展提升】高三英语人教版(2019)必修第三册.pptx VIP
- 巷道围岩变形观测记录BZH.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)