(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第四单元 少年当自强 第十课 做一个自信的人 第2框 寻找自信
* 第4单元 少年当自强 第10课 做一个自信的人 第2站 寻找自信 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1.知道树立和增强自信的方法。 2.学会正确地自我认识对自己作客观的评价;运用正确的方法,增强自信心。 3.在分析自己优缺点的过程中,培养学生悦纳自我的愉快心态;[来树立对自我正确认识基础上自信的生活态度。 课前预习 1.人的能力是多方面的,又是______的,要对自己的能力有全面的了解。充分了解、把握和积极运用自己的能力,可以______我们获得自信。 2.______使我们不断发掘自身潜力,克服困难,达到目标,进而有效地增强一个人的自信。 3.自信是在______中逐渐积累起来的。当我们成功完成一件事时,不仅拥有胜利的快乐,更能获得对自己能力的_____。 4.自信需要不断地______。我们不能因为暂时的成绩而沾沾自喜,而是胜不骄、败不馁,不断地反思与反省。 LOREM IPSUM DOLOR 知识结构 课堂练习 1、进入初中阶段,我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要 ( ) A做好角色转换,争强好胜 B在学习成绩上始终保持前列 C在学习和生活中保持一种积极的心态 D有什么流行时尚,就学什么 2、矮个子的人说:“浓缩的都是精华。”头发稀少的人说:“热闹的
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