生命教育-合作力量大.DOCVIP

活動名稱　　 活動名稱　　 合作力量大 適用年級 六年級 教學時間 40分鐘 連結領域 社會、自然與生活科技、 健康與體育、綜合活動 設 計 理 念 分工合作是社會進步不可或缺的精神，在這個學習活動中，將透過請學童分組進行收集物品的活動，引導學童體會分工合作的精神，體會個人在團體中的重要性，並且學習在人生旅途上促進個人成長與參與社會生活所必須具備的能力，希望能幫助學童更加茁壯，更有勇氣面對未來。 教 學 研 究 單 元 目 標 能體會個人在團體中的重要性。 能與他人共同討論工作之分配。 能與他人分工合作，積極達成目標。 能瞭解分工合作的重要性。 分段能力指標 生 涯 教 育 1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質。 3-3-2培養正確工作態度及價值觀。 十大基本能力 eq \o(□,ˇ)瞭解自我與發展潛能。 □欣賞、表現與創新。 eq \o(□,ˇ)生涯規劃與終身學習。 eq \o(□,ˇ)表達、溝通與分享。 eq \o(□,ˇ)尊重、關懷與團隊合作。 □文化學習與國際瞭解。 □規劃、組織與實踐。 □運用科技與資訊。 □主動探索與研究。 eq \o(□,ˇ)獨立思考與解決問題。 連 結 領 域 【社會】 6-2-3實踐個人對其所屬之群數（如家庭、同儕團體和學校班級）所擁有之權利和所負之責任。 【健康與體育】 6-2-3參與團體活動，體察人我互動的因素及增進方法。 【