九年级数学上册24.4解直角三角形第一课时解直角三角形及其简单应用习题课件华东师大版.pptVIP

* 24．4　解直角三角形 九年级上册数学（华师版） 第24章　解直角三角形 第1课时　解直角三角形及其简单应用 D B 1 60° 30° D D A C A 6或16 12．在Rt△ABC中，∠C＝90°，已知∠A，b，解此直角三角形就是要求出( ) A．c B．a，c C．∠B，a，c D．∠B，a，c，△ABC的面积 C D B 15．身高相等的四名同学甲、乙、丙、丁参加风筝比赛，四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如下表(假设风筝线是拉直的)，则四名同学所放的风筝中最高的是( ) .甲 B．乙 C．丙 D．丁 60° 45° 45° 30° 线与地面夹角 90 m 95 m 100 m 140 m 放出风筝线长 丁 丙 乙 甲 同学 D 18．(2016·丽水)数学拓展课程《玩转学具》课堂中，小陆同学发现：一幅三角板中，含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等，于是，小陆同学提出一个问题：如图，将一幅三角板直角顶点重合拼放在一起，点B，C，E在同一直线上，若BC＝2，求AF的长．请你运用所学的数学知识解决这个问题． *