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- 2019-06-28 发布于安徽
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学校电教人员工作职责
1、拟订学校电化教育工作计划,协调学校各部门开展电化教育工作,并承担一部分教学任务。
2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。
3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。
4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。
5、组织并参与电化教育的实验研究。
6、电教机构的工作人员必须具备教师资格,熟悉教学业务,掌握电化教育的基本知识,具备操作、维修电教器材、设备、设施的能力,并且应保持相对稳定。
7、电教机构的工作人员要加强事业心和责任感,不断提高政治素质和业务素质,积极研制、推广电教教材,交流电教经验。提高电教设备、设施的利用率,促进学校电化教育工作广泛深入的开展。
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学校电教管理员岗位职责
1、积极参加政治理论和业务学习,树立教育教学服务意识。遵守《教师职业道德规范》。
2、坚守工作岗位,遵守学校的各项规章制度,严格按照电教设备的管理制度和使用制度进行管理和使用。
3、建立建全各类电教器材的帐目,做到分户建帐,定期检查,帐物相符。电教器材实行分类保管,注意防潮、防火、防磁、防高温。
4、做好电化教育教材的保管和使用工作,做到使用有记载,下载远程教育教学资源为电化教育收集各类资料。
5、要有吃苦耐劳的精神,工作中做到腿勤、手勤、嘴勤、眼勤、勤检查、勤维修,合理使用设备,杜绝浪费和流失。
6、做好各种会议和活动的音响工作。
7、做好学校安排
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