读准音翘舌音后鼻音轻声.pptVIP

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2019-07-02 发布于天津
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读准音翘舌音后鼻音轻声.ppt

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一导入出示时钟找出一分钟体会一分钟有多长出示教学挂图一分钟思考图上的小朋友在干什么他为什么要追着汽车跑自由读课文找出生字二学习生字出示生字卡片认读读准音翘舌音后鼻音轻声多音字背找出规律识字熟字加偏旁钟零闹哈迟叹悔熟字换偏旁快决诲悔三指导写字看清部件与笔画包钟迟观察字的部件和笔画在田字格中的位置把字写匀称美观包叹和哈闹四初读课文了解图意自由读课文了解两幅图的大意说图意五学习课文自由读课文要求读准确读流利听老师读课文谈一谈自己了解了什么讨论以下问题闹钟响时元元在干什么想什么元元面对绿灯和远去的汽车时

一、导入 1、出示时钟，找出一分钟，体会一分钟有多长。 2、出示教学挂图《一分钟》思考：图上的小朋友在干什么？他为什么要追着汽车跑？ 3、自由读课文，找出生字。二、学习生字。 1、出示生字卡片认读。 2、读准音翘舌音、后鼻音、轻声、多音字（背） 3、找出规律识字。（1）熟字加偏旁：钟、零、闹、哈、迟、叹、悔（2）熟字换偏旁：快——决；诲——悔三、指导写字 1、看清部件与笔画包、钟、迟 2、观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写匀称、美观。包、叹和哈、闹…… 四、初读课文，了解图意。 1、自由读课文，了解两幅图的大意。 2、说图意。五、学习课文 1、自由读课文，要求读准确，读流利。 2、听老师读课文，谈一谈自己了解了什么？ 3、讨论以下问题：（1）闹钟响时，元元在干什么？想什么？（2）元元面对绿灯和远去的汽车时为什么叹气？ 4、回答以上问题，朗读课文。 5、继续讨论以下问题。（1）后悔的元元怎么办？（2）到了学校元元面临什么情况？元元是怎样表现的？ 6、朗读全文。六、拓展学习1、老师导语：读了《一分钟》，大家认识到了什么？大家又会怎么做？2、总结：时间是宝贵的，大家要珍惜时间。 7、一分钟板书设计：（晚）一分钟（迟）20分钟要早起