清华大学附属教育集团陈情表测试题.docxVIP

清华大学附属教育集团陈情表测试题.docx

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一、基础知识(每题三分,共15分) 1下列句中加点词的注释,全错的一项是( ) ①夙(平素,过去)遭闵凶 ②慈(慈爱)父见背 ③躬(亲自)亲抚养 ④终鲜(少)兄弟 ⑤逮(及,到了)奉圣朝 ⑥行(行走)年四岁 A.①②⑤ B.①②⑥ C.②④③ D.②⑤⑥ 2下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是(  ) A.欲苟顺私情,则告诉不许。 B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。 C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 D.庶刘侥幸,保卒余年。 3下列各句中没有通假字的一项是(  ) A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。 B.伏惟圣朝以孝治天下。 C.臣密今年四十有四。 D.臣以险衅,夙遭闵凶。 4下列句子中加点的词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是( ) A.谨拜表以闻 B.非臣陨首所能上报 C.外无期功强近之亲 D.内无应门五尺之僮 5下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是(  ) A.至于成立    成立:成长,能自立。 B.沐浴清化 沐浴:蒙受润泽。 C.拜臣郎中 郎中:医生的古称。 D.岂敢盘桓 盘桓:徘徊、逗留。 6下列各句中的“以”的用法相同的是( )    ①臣以供养无主,辞不赴命    ②臣具以表闻    ③猥以微贱,当侍东宫    ④优惟圣朝以孝治天下    ⑤但以刘日薄西山,气息奄奄    ⑥臣无祖母,无以至今日    ⑦是以区区不敢废远    ⑧谨拜表以闻    A.①②③④  B.⑤⑥⑦⑧  C.①⑤⑦  D.②④⑥ 二、阅读精炼 (一)阅读《陈情表》第 自然段,完成下列各题。 。 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,卒保余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )3分 A.况臣孤苦,特为尤甚(更严重) B.过蒙拔擢,宠命优渥(提拔,提升) C.皇天后土,实所共鉴(共同审察) D.庶刘侥幸,卒保余年(差不多) 2.下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是( )3分 A.州司临门,急于星火 B.沛公安在 C.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也 D.臣以供养无主 3比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是(  )3分 ①未尝废离 ②是以区区不能废远 ③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚 A.①②相同,③④不同。 B.①②相同,③④也相同。 C.①②不同,③④相同。 D.①②不同,③④也不同。 4分析比较下列句中“以”的意义用法,判断正确的一项是(?)3分 ①臣以供养无主,辞不赴命。?②但以刘日薄西山,气息奄奄。 ③臣具以表闻,辞不就职。?④臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 A、①和②相同?③和④不同?B、①和②不同?③和④相同 C、?①和④相同?②和③不同?D、①②③④各不相同 翻译句子。(15分) (1)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。 译文: (2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 译文: (3)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马 译文: (4)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 译文 (5)前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。 译文 参考答案 1、B(①夙:早,昔;慈:母亲;行:经历 2 D(D项“侥幸”,指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事,与现代汉语相同。A项中“告诉”当“申诉”讲,今为“说给人听”;B项中“奔驰”指“奔走效劳”,今为“快速奔跑”;C项中“辛苦”指“辛酸苦楚”,今为“劳苦”。) 3 A项中“蓐”通“褥”,C项中“有”通“又”,D项中“闵”通“悯” 4.A(名词作动词。其他名词作状语。) 5、C项里的“郎中”是官职名,尚书省的属官。秦、汉时“郎中”为皇帝侍卫,管理车、骑、门户,有时也从军出战。晋代称尚书曹司之长为郎中 6、C 课内阅读 1、D(庶:或许) 2、B(宾语前置。) 3 A废离”与“废远”的“废”都当“废止”讲,都是动词。“不矜”的“矜”当“自夸”讲,动词;“矜悯

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