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这些不文明的现象你有么? 读过之后,你可以得到什么启示? 启示之一:动作姿势是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。 启示之二:在人际交往中,必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。 启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 良好的修养不是体现在你吃饭的时候,不会把菜汤滴到桌布上;而是体现在别人不慎把菜汤滴到桌布上的时候,你能不露声色。——契诃夫。 礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 1不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。每天佩戴校卡! 2主动向老师问好。 3.尽量不迟到,迟到要从前门喊报告。 4.对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交流。 5.不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。 6. 不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学,同学间团结友爱。 7.经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。 8.放学后及时回家,上课不带与学习无关的材料进教室,上课不干扰别人,积极听课做笔记。 9.与人交谈亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。 10.热爱集体,珍惜荣誉,学会负责。 读书习礼 知荣明耻 文明向上 从我做起 从细节做起 想管住自己为什么管不住呢? 不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,给自己找各种各样的理由 意志薄弱,不能持之以恒 改掉坏习惯的方法 交益友 写座右铭,提醒约束自己 写日记来反省自己 我们要做一个文明的人,不要对那些不文明的行为视而不见,更不要以不文明的行为炫耀自己。还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为,使你周围的环境成为一片净土,做一个表里如一,内秀外美的中学生。 1、考试作弊; 2、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 3、休息时间吵闹,影响他人休息; 4、给老师、同学起绰号; 5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 6、课堂不文明,不尊重老师; 7、破坏校内公共设施、设备; 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; (三) 讲礼仪 怎样做一个 的中学生呢? 自查我班行为: 自查我班行为: 文明礼仪“我先行”宣言: 选择《三字经》、《弟子规》、《中华成语故事》 《千字文》、《老子》、《孝经》作为礼仪教育校本教材。 高中生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇来宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 !!! * * * * * 说文明话 干文明事 做文明人 铸文明魂 (一) 知礼仪 大声打电话,有木有 不要随地吐痰,有木有 插队的现象,有木有 欺负同学,有木有 讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。 要树立一个人的美好形象, 首先要做到说话文明, 那么,文明礼貌用语又有哪些呢? 猜谜大比拼(礼貌用语) 双胞胎赖被窝 对不起 叶落花也落 谢谢 无可奈何花落去 感谢 愿花常开 不用谢 辛苦了司机 劳驾 放松 单人房 第二次会面 不要紧 对不住 再见 行为美 走好 (二) 明礼仪 但是,在我们的校园中,在我们的班级里,仍然存在个别不文明的行为,你能指出来吗? 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴,资源正流走 举手之劳,校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦,这不是艺术 角落的那个柜子…… 为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇” 这不是画纸,也不是枪靶,是 守卫教室的那扇门 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非
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