开创产学合作新局面.pptVIP

產學合作推動部會與重大計畫 經濟部：法人科專、業界科專、 學界科專 國科會：大小產學、跨領域、 前瞻性整合研究計畫 (創新產學平台專案規劃) 產學合作推動部會與重大計畫 教育部： 卓越計畫(2000) 、 跨校整合研究計畫(2002) 、 國際一流大學及頂尖中心計畫(2006)、 獎勵大專院校產學合作績效計畫(2007) 國內產學合作SWOT之分析 Strength優勢: (1) 70%以上的研發能量蘊藏在大學中。 (2) 大學院校兼顧基礎與應用之研究。 (3) 政府部門有計畫性的配合與推動。 (4) 產業競爭劇烈亟需研發能量之支援。 國內產學合作SWOT之分析 Weakness劣勢: (1) 產、學之共同價值觀尚未完整建立。 (2) 產、學合作之謀合機制尚未建構。 (3) 產、學合作相關事務尚未熟練。 國內產學合作SWOT之分析 Opportunity機會: (1) 國家政策逐漸形成，有利產學合作推動。 (2) 國際形勢演變，迫使產學合作自然結合。 (3) 大學法人化促使學界尋求外部資源。 國內產學合作SWOT之分析 Threat威脅: (1) 大學教授面對升等與評鑑壓力。 (2) 教授面對產學合作相關事務之煩擾。 (3) 智慧財產侵權問題的解決。 產學合作對大學之影響： 兼顧基礎與應用之研究 促成跨領域之合作 拓展研究資源與視野 產學合作對大學經費之影響： 增加校務基金收入 衍生產學合作利益(專利、技轉與智財) 創造產學與教授之財富 產學合作對大學經費之影響： 建構產學合作平台 健全產學合作相關制度 營造大學評鑑之產學合作指標 大學如何爭取產學合作經費 大學如何爭取產學合作經費 產學合作的因應之道： 產學合作的因應之道： 產學合作的因應之道： 大學面對產學合作的態度： 大學面對產學合作的態度： 董事會的因應： 謝謝! 歡迎提問指教! 中華民國98年3月4日 黃煌煇 臺灣經濟產業發展 農業 民生 傳產 高科技 教學 教學 研究 教學 研究 服務 臺灣大學教育演化 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＋ ＋ ＋ 國立大學經費預算 1995 2011 ?? 政府預算 (好吃懶做) 校務基金 (學習獨立) 大學法人化 (自求多福) 私立大學經費預算 董事會編列預算＋ 政府補助 (只重視節流，忽視開源) 產學合作推動的重要因素 (1)提升國際競爭力， 研發，創新，前瞻，高附加價值。 (2) 國內研發資源的有效利用， 大學研發能量的開發。 產學合作推動的重要因素 (3) 降低國內業界研發負擔， 教授是最低廉的研發成本。 (4) 逐步減少大學經費之補助， 減輕政府預算負擔。 產學合作推動的重要因素 (5) 縮短產學之間隙與謀合， 基礎與應用快速結合。 (6) 提供大學與產業之實作環境， 教授、學生瞭解產業需求。 (1)學術面向: (2)財務面向: (3) 組織管理面向: (1)協助營建研究計畫內容與需求 (2)有整合性的團隊作戰 (3)保持良好的產學關係 (4)讓為官者升官，讓產業賺錢 (5)獨門絕技，非你莫屬 (6)建立夥伴，分享計畫 (1)破局 我是教授，我能做…… 錢在我口袋，教授又…… (2)攪局 執行落差，溝通不良。 認知不一，預期偏離。 (3)停局 關係惡化，拒絕往來。 惡臉相見，走向法院。 (1)主動積極，從旁協助 (2)彙集資訊，隨時備用 (3)完善法規，因勢利導 (4)增強人力，雞蛋相生 (5)組成團隊，提攜後進 (6)產學績效，納入考慮 多聽、多看、多想、 產學合作有錢賺!