第一章 机械运动（中考复习）.docVIP

授课教师：李小平 2017年3月1日星期三 第一章《机械运动》复习教案 一、教学目标 1、长度时间及其测量 2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物．知道运动和静止是相对的。 3、会运用速度公式解决生活问题 二、教学重难点 【重点】1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 3、运动的快慢 【难点】1、参照物的概念 2、理解物体运动的相对性 3、应用知识解决具体问题。 三、教学设想 设计导学案，提前发下去，让学生自己查找课本，用记号笔标出重难点、考点及自己有疑问的地方。课堂上解决“考什么、怎么考、怎么办”的问题。通过回顾知识点，罗列考点，分析考题，最后总结归纳方法，并训练相应的中考题。 四、教学准备 导学案、课件等 五、教学过程 【新课引入】 播放视频（2min） 提问：这是本田汽车的广告，哪位同学告诉我，里面涉及了哪些我们学过的物理知识？ 学生回答：机械运动等。 师：对，机械运动是力学里最基本的章节，所以我们来复习一下八年级上册第一章：机械运动。 板书：八（上）1、机械运动 师：我们来看一下本章的考点：PPT展示。下面我们就来详细研究这些考点是怎么考的，以及怎么去复习突破这些考点。 考点1、长度和时间的估测 学生回忆相关知识点。典型例题展示。 师：你选择A的理由是什么？学生回答，老师补充。 师：在我们学过的物理量里，有哪些量是涉及到估测的？ 生：电流、电压、电功率、质量等 师：遇到估测的题目怎么办？ 学生思考并回答。 【归纳总结】1、了解一些常用的物理数据，例如中学生身高1.7m，质量约50kg，物理课本长度26cm，每层楼高3m左右，人的心跳每分钟70~80次。2、记住一些重要的物理常数，如光在真空中的传播速度，水的密度、比热容等。3、解答时从熟悉的物理量入手，根据需要进行换算，排除与生活实际相差较远的选项。 展示近几年中考题。 考点2、刻度尺的使用 学生回顾知识。 PPT展示例题。 归纳总结刻度尺的读数：估读到分度值的下一位。 考点3、误差 知识回顾。 展示例题 4、一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度，各次测量结果分别是5.43cm、5.45cm、5.46cm、5.44cm，则此物长应是（?? ） A、5.44cm????? B、5.45cm????? C、5.46cm?????? D、5. 445cm 学生计算并回答。 【方法点拨】 多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的人导致的误差而言，且最后结果保留的有效数字的位数与测量过程量应保持一致。 考点4 运动与静止的相对性 知识回顾。 【类型一】 根据参照物判断物体的运动状态 5、如图所示，空中加油机正给战机加油，如果以地面为参照物，加油机是______的；如果以战机为参照物，加油机是_______的。 【类型二】 根据物体的运动状态选择参照物 6、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ） A．迎面走来的行人 B．路旁的树木 C．小红骑的自行车 D．从身边超越的汽车 【方法归纳】 判断物体运动还是静止，首先选择参照物，然后看研究对象相对于参照物是否有位置的变化。 参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身为参照物。有时为了研究方便，一般选择地面或固定在地面上的物体作为参照物。 中考链接 （13海南12题） 如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁号”的排水量为67500t，它满载时受到的浮力为　6.75×108　 N（g=10N/kg）．当甲板上的某飞机起飞时，以该飞机为参照物，“辽宁号”是______的．（选填“静止”或“运动”） 16海南3题）如图所示为一商场运行中的自动扶梯．某一顾客站在上行的自动扶梯上．当我们说该顾客“静止”时．所选的参照物是（　　） A．顾客本身 B．扶梯 C．大楼地面 D．随相邻扶梯下行的乘客 考点5 速度相关计算 回顾知识 （14?海南? 12题）小英参加体育测试，跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能　逐渐增大　（选填“逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”），她800m跑步的成绩为4min，她的平均速度约为　 　m/s（计算结果保留一位小数）． （12 ?海南? 20题）我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器挑战7000米深度。 （1）“蛟龙号”具有先进的水声通信功能，声音从7000 m 深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要多长时间？（声音在 海水中的传播速度 是1500 m/s，计算结果保留一位小数） 学生板演，教师点评（从文字说明、公式、单位等有关的计算题解题格式） 考点6 测量平均速度 ★命题角度： 1.实验器材(刻度尺、停表、斜面及小车). 2.停表及刻度尺的读数. 3.实验原理(v＝s/t). 4.速度公式的应用. 5.实