（安徽专版）2018中考化学总复习第二部分专题复习高分保障专题四常见气体的制取与净化讲义新人教版.pptVIP

部分专题复习高分保障 ; 专题 四　常见气体的制取与净化;类型1 氧气的实验室制取;(1)如果用高锰酸钾制氧气也需要加热；(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品，则反应后MnO2的质量不变，因为催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变；(3)检验装置的气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出。;2.[2017·本溪中考]如图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。请回答有关问题。 (1)仪器①的名称是　锥形瓶　。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是　A　(填字母)，其反应的化学方程式为 。 (3)利用C装置收集一瓶氧气，完成木炭在氧气中燃烧的实验(如图E所示)，为防止瓶中氧气逸出损失，红热的木炭伸入集气瓶时，应注意的操作是　将木炭由瓶口向下缓慢插入　。 (4)利用D装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在　b　(填“a”或“b”)处。;(1)仪器①的名称是锥形瓶；(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑；(3)做木炭在氧气中燃烧的实验时，为防止氧气受热扩散，正确的操作应是将木炭从上到下慢慢插入，使之与氧气充分接触；(4)用装置D收集氧气，因为氧气的密度比空气大，所以氧气从长管进入，空气从短管排出，验满时将带火星的木条放在b处。;(1)图中仪器①是酒精灯；(2)B装置的特点属于固体和液体在常温下的反应，实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，其中二氧化锰作为催化剂，反应的化学方程式为 ；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集。;4．[2017·安庆一模]实验小组同学做了如下实验： (1)仪器①的名称是　铁架台　。某同学用A装置制氧气，其他同学认为该装置有个缺陷，改进方法是 在试管口放置一团棉花　，将带火星的木条置于a处，若观察到　木条复燃　，说明已有氧气产生。 (2)B中现象是量筒内涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在碘化钾(KI)催化作用下迅速分解，该反应的化学方程式为 　。该实验中的发泡剂是洗洁精，洗洁精能除去油污是因为洗洁精具有　乳化　作用。;(1)仪器①是铁架台，为了防止高锰酸钾粉末进入导气管，在加热高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放置一团棉花；氧气有助燃性，所以实验过程中将带火星的木条置于a处，若观察到木条复燃，说明已有氧气产生；(2)H2O2在碘化钾(KI)催化作用下迅速分解，生成水和氧气，化学方程式为 ；洗洁精能除去油污是因为洗洁精对油污有乳化作用。;5．[2017·宣城二模]实验室制取氧气 装置如图，回答下列问题。 (1)仪器a的名称为　长颈漏斗　。 (2)下列检查该装置气密性的方法正确的是　C　。 A．向右抽拉注射活塞，若锥形瓶内有气泡，则气密性良好 B．用手捂住锥形瓶，若注射器活塞右移，则气密性良好 C．固定注射器活塞，向a中加水至其导管中形成液柱，一段时间后，若导管内液柱高度不变，则气密性良好 D．向a中加水浸没导管下端，向左推压注射器活塞，若有气泡出现，气密性良好 (3)写出用该装置制取氧气所需要的药品　过氧化氢溶液和二氧化锰　。 (4)用此装置还可比较不同条件下制取氧气反应的快慢，除可以通过产生的气泡快慢外，还可利用的方法是　在相同时间内，比较注射器内收集到气体体积的大小　。;(1)仪器a的名称为长颈漏斗；(2)锥形瓶内先要注入水，并使长颈漏斗插入液面以下，向右抽拉注射活塞，若锥形瓶内有气泡，则证明气密性良好，故A错误；用手捂住锥形瓶，手的热量达不到气体膨胀，使活塞移动的要求，故B错误；固定注射器活塞，向a中加水至其导管中形成液柱，一段时间后，若导管内液柱高度不变，则气密性良好，C正确；向a中加水浸没导管下端，向左推压注射器活塞，若导管内液柱上升，则证明气密性良好，D错误；(3)该装置属于固液常温型，实验室常用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气；(4)用此装置比较不同条件下制取氧气反应的快慢，可以通过观察产生气泡的快慢，还可检测相同时间内生成气体体积的大小。;类型2 二氧化碳的实验室制取;(1)图中仪器A为试管，B为长颈漏斗；(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，不需要加热，发生装置可选择图中的ABCD进行组装；石灰石的主要成分是碳酸钙，它与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl