2019年寒假致家长信尊敬的家长-.docxVIP

第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 2019年寒假致家长信 尊敬的家长: 您好！感谢您一直以来对学校工作的理解与支持。本学期您的孩子在老师的教导和帮助下，在您的关爱与配合下，通过自己的不懈努力，圆满地完成了学习任务，以饱满的精神迎来了新的一年。学校1月25日至2月19日放寒假。2月20日（星期三）下午2:15—3:45学生到校注册、领新书,当天下午3:30语、数、英期考不合格和缺考的同学到校科艺楼阶梯教室补考。2月21日(星期四)正式上课。 为了促进学生素质全面提高，我校始终坚持贯彻教育部下发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号）文件精神，小学生的学习成绩采用等级制。希望家长们在了解孩子成绩的基础上，更多地从孩子的全面发展出发，利用寒假时间引导孩子多读书、多思考、多实践，陪同孩子过一个平安、快乐、充实而有意义的寒假！????? 福建省福州实验小学 2019年1月23日 寒期综合实践活动内容与要求 一、少先队寒假社会实践活动 “新时代好队员”新年集福大本营 亲爱的队员们，充满希望的2019年正伴着春风、一路欢歌向我们走来。在寒假期间，大家可以用心去感受、用爱去行动，带上新的愿望与伙伴心手相牵，勇于挑战、大胆实践，过一个平安、快乐、有意义、有收获的寒假！还记得去年的“集福”行动吗？让我们踏春出发，走进猪年集福大本营吧！ No.1“先锋福” 2018年，我国隆重纪念改革开放40周年。40年来，我国经济、政治、文化、教育、军事飞速发展。2019年，我们即将迎来中华人民共和国成立70周年和中国少年先锋队建队70周年。回顾这70年来，中国走过的光荣之路，是一条继承、发展和创新的道路。回顾这70年来，家乡城市建设的巨大变化、对时代取得的伟大成就有着卓越贡献的人、爸妈小时候的童年故事你了解吗？让我们再次以“先锋”命名，穿越时光，寻先锋，学先锋，当先锋吧！ 【一、二年级】了解调查爸爸妈妈和自己童年生活的巨大变化， ? 制作一份“穿越时代·比童年”作品小报（规格：A3卡纸） 【三、四年级】寻访福建先锋人物，了解他（她）在建国70周年以来为祖国、社会所作出的巨大贡献。 ? 制作一份“穿越时代·寻先锋”作品小报（规格：A3卡纸） 【五、六年级】寻访家乡近40年以来城市建筑的巨大变化。 ? 制作一份“穿越时代·谈建筑”作品小报（规格：A3卡纸） No.2“传承福” 写春联、剪窗花、猜灯谜、包饺子、吃元宵……这些中国春节民俗活动你熟悉吗？习近平总书记曾多次强调要重视弘扬、传承中华优秀传统文化，因为这是中华民族最重要的文化基因。让我们欢度春节的同时，一起了解习俗由来，接受文化洗礼，传承发扬中华优秀传统文化吧！ 【一、二、三年级】2019年是己亥猪年，是十二生肖的最后一个属相。生肖文化，是中国民俗文化中极为重要的传承内容。新年到来之际，在走亲访友中，是否可以送一份别致的、有意义的礼物？请结合自己的生肖或猪年生肖，设计造型，摘写名人名言、读书格言，制成“生肖书签”送给亲朋好友！ ? 绘制几张“生肖书签”（规格：6*10cm） 【四、五、六年级】家风好，能家道兴盛、和顺美满。习近平总书记曾说：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”快和长辈们说说自己的家风故事吧！ ? 绘制一份“家风家训图”（规格：A3卡纸） No.3“爱心福”【自选】 善言善行，温暖你我。2月19日（正月十五），是中国传统佳节“元宵节”，借着多彩的节日，与家人手拉手，走进社区、福利院、留守儿童村等以“爱心手拉手，魅力闹元宵”为主题，和他们一起开展“扎花灯”、“猜灯谜”等有趣的传统习俗活动，让弱势困难群体感受我们“心手相牵，天下一家亲”的真实情感。 ? 制作一份“爱心手拉手”活动小报（规格：A3卡纸） 在家长或志愿者的带领下，到街道、社区、志愿服务单位，以小解说员、小帮手、引导员等角色开展志愿服务活动，培养志愿服务社会的意识，提高实践能力，培育和践行社会主义核心价值观。【特色中队成员可结合特色主题开展活动】 ? 填写一份“红领巾暖春行动服务册”（规格：A4纸） 红领巾暖春行动服务册 中队： 服务者： 服务时间 服务地点及对象 活动感受或祝福语 合影留念 No.4“孝心福”【自选】 春节期间，爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人为了迎新一定忙着各种家务，又长大一岁的自己赶紧露一手吧！队员们可以