0_3岁宝宝语言发展里程碑.docVIP

. . 宝宝语言发展表 A、1-3个月　发出没有意义的咕咕声音.主要是因为宝宝的口腔活动发出来.并没有特殊的语言含义。B、4-6个月　如果有人和他说话.会咿咿啊啊地回应.发出笑声；会因为高兴而尖叫；哭闹时.大人的安抚声音.会让他停止哭闹或转移注意力。C、6-9个月　会发出一串的牙牙学语声；会转向声源如电视、收音机；知道自己的名字；会试着模仿大人的声音。D、1岁　　　出现有意义的语汇.如爸爸、妈妈；会挥手表示再见；会模仿简单的声音.如汪汪。E、1岁半　　会说的语汇增多.可以使用简单语汇与人互动、表达意思；会了解别人给予的简单指令.如抱抱、亲亲；会跟着大人仿说单字.如狗、花、车。F、二岁　　　会用语汇或不完整句子.要求别人做什么.如喝水、给我；会重复句子的最后一二个字；会认得电视上常见之物；如果语言发展快速的孩子.甚至可以说出清楚的常用句子。 0-3岁宝宝语言发展里程碑 第1个月??? 喜欢听人类的语音。满月时.听到妈妈说话声能暂时停止哭泣。　　除了发出有意义的哭声外.还会从喉咙里发出细小的喉音.偶尔吐露ei.ou等声音。　　第2个月?　?? 发声以哭为主.可以发出a、o、e等音；偶尔笑出声来；跟他说话时.他会摆动脑袋.并从喉咙中发出微小的声音。　　第3个月??　? 能发出拖长的单元音.或连续两个音.如“啊咕”“啊呜”等。发声更加自如.乐意与人对答。??? 　如果有人对他说话.他会用点头、微笑、动动嘴巴、吵闹、尖叫.或者其他快活的神情做出反应.身体也会兴奋地活动。　　第4个月???　 发声能持续15-20分钟.能发出一连串类似音节的声音；会有意尖声地叫。　　第5个月??? 　宝宝开始能发出两个双辅音；常“自言自语”；会仔细观察别人的嘴.听到别人的声音后.用自己的嘴练习发音.力图模仿。对人的声音能做出更明确的反应.开始理解自己的名字。　　第6个月??　? 会发2-3个双辅音.如ka-ka-ka、la-la-la；听到“妈妈”的声音时会看母亲.听到“爸爸”的声音时会看父亲。如果大人边念儿歌边做相应的动作.宝宝能记住.也会学着做相应的动作。　　第7个月??? 　宝宝又多认识了1-2种新的物名.会看或指向物品所在的地方。一口气能说出几个语音.能说“ma-ma”、“da-da”.但经常无所指。能用手势示意“谢谢”、“再见”等。开始喜欢模仿简单的事情。　　第8个月??　? 有意识地模仿语音.并以此为乐。听到大人说“不”会停止活动。会用点头或伸手表示“要”.用摇头或皱眉表示“不要”.开始能表达自己.而不是单纯模仿。手势语发展很快。　　第9个月??　? 能较清晰地发声.来表达自己的意思和感情；能叫“爸爸”、“妈妈”。??　? 知道大人在谈论自己.会表现出害羞。这是宝宝理解大人谈话的表现。　　第10个月??　? 除了“爸爸”、“妈妈”以外.会说其他几个词.会模仿最后一个音。　　第11个月??? 　能够有意识地称呼爸爸、妈妈.还能说出两三个词。能理解大人的话并用手势回答。比如问“你几岁啦”.会竖起手指表示。爱听熟悉的话.会照着听到的一些话去做.如“坐好”等。　　第12个月???　 认物的范围增长很快。除五官外.还认识手、脚、头、肚子等部位。说儿歌时.能做出4种以上的动作。???　 对书本上的东西流露出浓厚的兴趣.并希望成人指出它们的名字.可能还会自己认出书中的物体并用手指出。 13-15个月??? 　喜欢说一种他自己才能听懂的语言：一连串的类似母语的音节.配合着手势和表情.可能还会夹杂着零星的真正的词。??? 　懂得一些日常用品的名称.能说出几个词和自己的名字。还不能流畅地表达需求和愿望。会按照大人的话去做一些简单的事.比如把东西放回原处.自己脱袜子等。　　16-18个月??? 　较多地发叠音词.如Ge-Ge、Bao-Bao.指出和说出身体的3~5个部位。能指出书中和日常生活中的许多物品.能使用10个左右有意义的词。　　19-21个月??? 　开始明白更复杂的要求.如“把红皮球从床上拿来”。会说“我的”.用“我”代替自己的名字。??　? 大约能说出20－30个词语.会说两三个字的短句.如“下地”、“宝宝喝水”等；知道亲人和最熟悉的小朋友的名字。???　 非常喜欢模仿大人说话.宝宝在玩耍时.会跟自己叽叽咕咕“说话”。会表达个人的愿望和需求.会用其他手势引起你的注意。　　22-24个月??　? 有关物品名称的词汇量飞速增加.会形容物品的颜色.能描述熟悉物品的特征并认出它们。能回答简单的关于生活的问题.并开始提问题。常自言自语.话也变得复杂起来了。??　? 懂得等别人说完以后自己再说.能够用语言解