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- 2019-07-02 发布于四川
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植树问题(1)
教学目标:
1、通过动手操作、小组合作,使 学生能理解间隔数与植树棵数之间的规律,并
将这种规律应用到解决类似的实际问题之中。??? 2、培养学生在解决实际问题中探索规律,找出解决问题的有效方法的能力。渗
透数形结合的思想,培养 学生借助图形等方式解决问题的意识。
3、培养 学生的合作意识,养成良好的交流习惯。通过实践活动激发热爱数学的情感,感受 数学与现实生活的密切联系,体验学习成功的喜悦。
教学重点?? 引导 学生发现不封闭线路上,两端都栽时间隔现象的简单规律。教学难点
运用规律解决类似的实际问题的方法。??教
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