践行社会主义核心价值观——争当文明学生主题班会.pptVIP

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* 爱我中国! 践行社会主义核心价值观 ——争做文明学生 东马营中学八年级(3)班主题班会 当代学生应具备的核心价值观 (一)爱国意识 中国精神是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族团结一心的精神力量。作为中学生应大力弘扬民族精神,把“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。 (二)文明意识 我们中华民族自古被称为“礼仪之邦”,每一个人都具有讲文明,讲礼貌,讲道德的品质。只有做一个爱学习,讲文明,讲礼貌的好公民。社会就会逐渐兴旺、发达,家庭也就会更幸福、美满。 当代学生应具备的核心价值观 当代学生应具备的核心价值观 (三)诚信意识 人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。 (四)友善意识 现在的学生大多是独生子女,一些人不善与人相处,经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。 当代学生应具备的核心价值观 听故事,共探讨 文明礼仪故事 北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他喜好钻研学问,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人! 程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时。 这是一场艰难的谈判。 一天下来,美国约瑟先生对于对手——中国某医疗机械的范厂长,既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高,而且价格压的很低。在中国,约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定,今后和务实的范厂长合作,事业是能顺利的。 于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。双方约定第二天正式签定协议。天色尚早,范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序,约瑟边看边赞许的点头。走着走着,突然,范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬,不由得咳了一声,便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长,只见他在墙角吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦,油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间,不顾范厂长的竭力挽留,坚决要回宾馆。 第二天一早,翻译敲开范厂长的门,递给他一封约瑟的信:“尊敬的范先生,我十分钦佩您的才智与精明,但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言,一个厂长的卫生习惯,可以反映一个工厂的管理素质。况且,我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语:人命关天!请原谅我的不辞而别,否则,上帝会惩罚我的……” 。 畅所欲言 1、听完这两个故事,你能谈谈自己的看法吗? 2、约瑟拒绝签约仅仅是因为一口痰吗? “文明人”自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗?    A.不说 B.很少说 C.常说? (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗?  A.没有 B.偶尔 C.经常 (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时   C.不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?   A.能 B.有时 C.不能 (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能 说明:“A”3分;“B”2分;“C”1分。 24-30 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。 举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 16-23分:一般情况下,你

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