高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.2 空间向量的运算 2.2.2 空间向量的数量积-1.ppt

-*- 2.2.2　空间向量的数量积 一 二 思考辨析 一、空间向量的数量积 一 二 思考辨析 名师点拨对于空间向量的数量积,我们可以从以下几个方面理解: (1)向量a,b的数量积记为a·b,而不能表示为a×b或ab. (2)向量的数量积的结果为实数,而不是向量,其符号由夹角θ的余弦值的符号决定.当θ为锐角时,a·b0,但当a·b0时,θ不一定是锐角,因为θ也可能为0;当θ为钝角时,a·b0,但当a·b0时,θ不一定是钝角,因为θ也可能为π. 一 二 思考辨析 【做一做】 (1)已知两空间向量a,b的夹角为30°,且|a|=3,|b|=4,则a·b=　　　　　.? 一 二 思考辨析 二、空间向量数量积的运算律与几个结论 特别提醒当a≠0时,由a·b=0不能推出b一定是零向量,这是因为对于任意一个与a垂直的非零向量b,都有a·b=0. 一 二 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”. (1)两个向量a,b的数量积的结果仍为向量. (　　) (3)若a,b,c是空间向量,则(a·b)c=a(b·c). (　　) (4)若a,b,c是空间向量,且a·b=a·c,则b=c. (　　) × × × × 探究一 探究二 探究三 空间向量的数量积 【例1】 如图,已知四面体A-BCD的每条棱长都等于a,点E,F,G分别是AB,AD,DC的中点.