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(一)组织部署,启动阶段(2月—3月) 1、根据学生年龄、爱好、能力等方面统筹考虑,让学生全员参与自愿报名,确定培养内容,广泛宣传发动。以“人人争当六艺星,人人争做小院士”为培养目标,促进学生的个性发展。 2、积极筹建六艺院阵地,给予学生活动空间,学校在1号楼、2号楼、3号楼的二、三楼西面的活动空间,依次命名为明礼院、尚美院、崇健院、领御院、国学院、智慧院,并根据空间、位置进行装饰,形成让学生喜欢的活动场所。 3、遴选六大院长,让老师根据自己的特长自愿报名,通过答辩、工作经验,学校确定为六大院长,并着手开展工作。 (二)具体实施阶段(4月—10月) 学校充分利用每月一主题活动来推进六艺院建设,以月主题活动带动六艺全面发展。 四月份运动节、五月份智慧月选拔学生成为六艺星,为成立社团作准备。六月份六艺风采展示月,在活动中评选出“礼仪之星” “审美之星” “健体之星”“创造之星” “学习之星”“智慧之星”。九月份习惯养成月、十月份金秋艺术节、十一月份国学经典展示月,开展社团活动评选、小院士。 (三)组织验收阶段(11月—12月) 评选小公民、小院士,进入六艺院实践。每天下午第2节课作为活动实践课。 书法班:范琳 李家鑫 陈圣楠 程子珍 高希香 高欣 泥塑班:陈圣楠 刘雨 李婷 李静蕾 高嫣然 苗浩昱 高发 高欣 张鑫 演讲班:李家鑫 高发 孔令鹏 孔令臣 王晓彤 于洪馨 苗永利 袁浩阳 苗田源 奥数班:张御轩 刘雨 于洪馨 孔令鹏 张鑫 陈渊媛 未来展望 今后,我们将通过学校六艺苑特色建设,打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍,全面提高学生的精神文化素质和艺术审美素养,形成鲜明的办学风格,提升学校品味,大力推进素质教育发展,特色学校的建设是一个任重道远的过程。 围绕“六艺苑”阵地建设,我校努力地整合国家课程,努力开发具有自己特色的校本课程.整个过程需要家长们的密切配合。 大部分学生在原有的基础上都有了不同程度的提高。能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如刘雨、李家鑫、高鑫、李欣、陈源媛、李靓蕾、高嫣然、范琳、李婷、于洪鑫、任佳、袁浩阳、高梦杰、张宇轩等同学,在平时的学习中,时刻按学校班级的规则去要求自己,给同学做出了榜样。体育方面,高发、李家旺、苗津豪、郭晓萱、李婷等同学积极参与,为班级争得了团体第三名的好成绩。班级文艺方面,在李嘉欣同学的带领下取得第二名的好成绩。体操比赛更是凸显了我们班阳光好动,积极争先的良好班风。各值日班长、班干部为我班同学做出了表率。整个班级 团结和谐,有良好的学习气氛。 入文字 2回顾半个学期的情况 卫 生 1、个别同学在校门口买垃圾食品。 2、部分同学有不好的卫生习 惯,衣服总是脏兮兮。 3、勤洗头发,剪手指甲; 4、学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。 5 、在教室乱扔垃圾,自己位置总是乱糟糟。 学 习 (1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 (2)作业欠交严重,主动性不够; (3)上课听课注意力不集中,开小差。 1、部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;也注意自己的言行。 2、部分学生爱给同学起外号; 3、上课时间迟到现象较少,有事情要提前请假。 行为规范 欢迎家长 家长是孩子的第一任老师, 也是孩子终生的老师 开发区实验学校五年级一班 会议注意事项: 1、请填写家长签到表后,找到您孩子的座位入座; 2、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好把手机关机或者静音! 谢谢! 召 开 家 长 会 的 目 的: 沂南经济开发区实验学校六艺院阵地建设推进方案 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻执行县教体局“以改革创新促发展,用特色内涵铸辉煌”的工作思想,尊重教育规律,依托我校自身的教育优势,启动公民“六艺”主题教育,大力推进公民课堂改革,凸显学校办学特色,努力把开发区实验学校办成在省内具有一定影响力的学校。 二、工作目标 通过对学校六艺院阵地建设,把学生培养成灵魂有根的世界公民,以此为主线,大力推进公民课堂改革。整合国家课程开发以“六艺”为主题的特色校本课程。 三、方法步骤 我校以“六艺”课程为载体,以六大核心素养为目标,以培养具有中国文化底蕴的世界公民为对象,采用学术与能力双线培养的模式,对学生进行全方位的培养.
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