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服务对象→已经具备视讯会议系统的用户
B方案:IES流媒体服务模组+ezStation远距智慧教室+ DSC远距智慧教室服务平台
服务对象→尚未购买智慧型录制系统的用户
;;;;学生端(用户端):清迈省 Horpra School;;;;;;;透过远距智慧教室,???破空间限制实现理想的教学策略与达到教学目标;启动IRS功能进行互动评量;学生使用实物提示机拍摄学案,并通过远距智慧教室系统传送给老师;通过智慧教室的电子白板进行教学;孩子们说:
通过线上阅读课
他们认识其他学校的学生、相互分享
每次上完都满载而归;;老师的收获:
学生的进步是可以看得见的。
了解阅读课的教学方式。
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