五年级上册数学第五单元分数的意义第9课时找最大公因数北师大版.pptx

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第9课时;;;;;;12和18的公因数有:1、2、3、6。;;;找出每组数的最大公因数,你发现了什么? 1和6 11和13 3和7 1和15 8和9 2和3 ;;找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴交流你是怎么找的。;填一填,与同伴交流。;找出下面各组数的最大公因数。;写出下列分数分子和分母的最大公因数。;; 判断。 (1)两个数的公因数的个数是无限的。( ) (2)1和任意非零自然数的最大公因数是1。( ) (3)两个合数的最大公因数不能是1( ) (4)两个不相等的质数没有最大公因数( ) (5)相邻两个非零自然数的最大公因数是1。( );选择。 (1) 15 和 17 的最大公因数是___。 A. 1 B. 15 C. 16 D. 0 (2) 16 和 64 的最大公因数是___。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 16 (3) 甲数是乙数的5倍,甲、乙两数的最大公因数是___。 A. 1 B. 甲数 C. 乙数 D. 3 ;分别写出1.2……20各数和4的最大公因数。;;有三根绳子,一根长12米,另一根长16米,另一根长24米。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余,每段最长是几米?

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