(广东专用)2019中考历史高分突破复习第六部分世界现代史第三单元战后世界格局的演变科学技术和文化(提升练)讲义.pptVIP

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(广东专用)2019中考历史高分突破复习第六部分世界现代史第三单元战后世界格局的演变科学技术和文化(提升练)讲义

首页 ;一、单项选择题 1.“美国人实现了他们自己的人道主义动机,同时又满足了自己的经济需求,削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论直接针对美国的( ) A.“军事结盟”政策 B.“冷战”政策 C.“科技立国”政策 D.“门户开放”政策;2.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出:“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945年夏对未来有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……”为此,美国在政治方面提出( ) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立北约 D.成立联合国;3.(2018镇江)1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出:“美国对苏政策的要旨在于,它必须是一种长期的耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是( ) A.遏制苏联 B.进攻苏联 C.称霸世界 D.避免战争;4.(2018烟台)下表为1948—1952年西欧国家经济发展状况统计,这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于( ) A.杜鲁门主义的推行 B.马歇尔计划的实施 C.北大西洋公约组织的建立 D.欧共体的成立;5.英国人约翰·梅森在《冷战》一书中指出:“如果把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’,倒是颇令人耳目—新。”能够支持这个观点的主要事实是( ) A.“冷战”时期没有发生新的世界大战 B.马歇尔计划推动了西欧的复兴 C.“冷战”时期联合国发挥的作用加大 D.“冷战”时期科技领域出现重大突破;6.(2018衡阳)当今世界,美国“一超”独大,但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”,日本也时而动表现出与美国“貌合神离”,中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。这一现象表明( ) A.凡尔赛—华盛顿体系形成 B.两极格局崩溃 C.世界经济全球化 D.国际格局走向多极化;7.(2018常德)制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间,解读最准确的是( ) A.两次世界大战 B.战后世界格局的演变 C.20世纪世界格局的演变 D.多极世界政治格局的演变;8.(2018阿坝州)右图是1950年苏联漫画《联合国??和声》。图中拉手风琴的“人”喻指的是( ) A.美国 B.英国 C.日本 D.苏联;9.下列图示反映出世界政治格局的发展趋势是( ) A.国际化趋势 B.区域化趋势 C.一体化趋势 D.多极化趋势;10.法里德·扎卡里亚的《后美国时代》认为:“20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”( ) A.冲击着美苏两极格局 B.推动了世界多极化趋势的出现 C.有利于国际关系的民主化 D.促进了世界政治、经济一体化 ;11.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中,突出体现了八九十年代经济全球化的是( ) A.中美建交 B.巴以冲突 C.联合国成立 D.世界贸易组织建立;12.下图是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断,历史课的主题是( ) A.第三次科技革命 B.二战后世界格局的演变 C.世界经济的“全球化” D.二战后主要资本主义国家的发展变化;13.在经济全球化迅速发展过程中,民用客机、超级运输机以及集装箱运输的发展,极大地减少了旅行和运输的时间,降低了成本,磁悬浮列车等新型高速列车、跨海铁路和海底隧道也相继问世,人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,世界更紧密地连接在一起。上述材料反映出促进经济全球化迅速发展的因素是( ) A.运输技术 B.通信技术 C.航天技术 D.原子能技术;14.20世纪90年代以来,经济全球化加速发展。体现并推进了这一趋势的主要是( ) A.反法西斯联盟的建立 B.欧洲共同体的成立 C.两极格局的不复存在 D.世界贸易组织的成立;15.下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表。据此可知,跨国公司( );16.“世界秩序之所以不

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