（全国通用版）2019高考数学二轮复习专题七系列4选讲第2讲不等式选讲讲义文.pptVIP

;;热点分类突破;热点分类突破;含有绝对值的不等式的解法 (1)|f(x)|a(a0)?f(x)a或f(x)－a. (2)|f(x)|a(a0)?－af(x)a. (3)对形如|x－a|＋|x－b|≤c，|x－a|＋|x－b|≥c的不等式，可利用绝对值不等式的几何意义求解.;解答;解答;(1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤 ①求零点；②划区间、去绝对值符号；③分别解去掉绝对值的不等式；④取每个结果的并集，注意在分段时不要遗漏区间的端点值. (2)用图象法、数形结合法可以求解含有绝对值的不等式，使得代数问题几何化，既通俗易懂，又简洁直观，是一种较好的方法.;解答;解得－1≤x≤1. 即不等式f(x)≤3的解集为{ x|－1≤x≤1}.;解答;;解答;由f(x)2x＋10，;解答;绝对值不等式的成立问题的求解策略 (1)分离参数：根据不等式将参数分离化为a≥f(x)或a≤f(x)的形式. (2)转化最值：f(x)a恒成立?f(x)mina；f(x)a恒成立?f(x)maxa；f(x)a有解?f(x)maxa；f(x)a有解?f(x)mina；f(x)a无解?f(x)max≤a；f(x)a无解?f(x)min≥a. (3)求最值：利用基本不等式或绝对值不等式求最值. (4)得结论.;解答;解　当k＝－3时，f(x)＝|3x－1|＋|3x－3|;解答;;例3　(2018·山东省名校联盟模拟)已知函数f(x)＝|2x－1|＋|x＋1|. (1)解不等式f(x)≤3；;证明;又因为当x∈R时，;(1)作差法是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤： ①作差；②分解因式；③与0比较；④结论.关键是代数式的变形能力. (2)在不等式的证明中，适当“放”“缩”是常用的推证技巧.;跟踪演练3　(2018·石家庄模拟)已知函数f(x)＝|3x＋1|＋|3x－1|，M为不等式f(x)6的解集. (1)求集合M；;解　f(x)＝|3x＋1|＋|3x－1|6.;;证明　(ab＋1)2－(a＋b)2＝a2b2＋2ab＋1－(a2＋b2＋2ab) ＝a2b2－a2－b2＋1＝(a2－1)(b2－1). 由a，b∈M，得|a|1，|b|1， ∴a2－10，b2－10， ∴(a2－1)(b2－1)0， ∴|ab＋1||a＋b|.;真题押题精练;1.(2017·全国Ⅰ)已知函数f(x)＝－x2＋ax＋4，g(x)＝|x＋1|＋|x－1|. (1)当a＝1时，求不等式f(x)≥g(x)的解集；;解　当a＝1时，不等式f(x)≥g(x)等价于 x2－x＋|x＋1|＋|x－1|－4≤0. ① 当x－1时，①式化为x2－3x－4≤0，无解； 当－1≤x≤1时，①式化为x2－x－2≤0， 从而－1≤x≤1；;(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[－1,1]，求实数a的取值范围.;解　当x∈[－1,1]时，g(x)＝2， 所以f(x)≥g(x)的解集包含[－1,1]等价于 当x∈[－1,1]时，f(x)≥2. 又f(x)在[－1,1]上的最小值必为f(－1)与f(1)之一， 所以f(－1)≥2且f(1)≥2，得－1≤a≤1. 所以a的取值范围为[－1,1].;2.(2017·全国Ⅱ)已知a0，b0，a3＋b3＝2，证明： (1)(a＋b)(a5＋b5)≥4；;证明;押题预测;解　当a＝1时，f(x)＝|x－2|＋|2x＋1|. 由f(x)≥4，得|x－2|＋|2x＋1|≥4. 当x≥2时，不等式等价于x－2＋2x＋1≥4，;解答;押题依据　不等式选讲涉及绝对值不等式的解法，包含参数是命题的显著特点.本题将二元函数最值、解绝对值不等式、不等式证明综合为一体，意在检测考生理解题意、分析问题、解决问题的能力，具有一定的训练价值.;当且仅当x＝y＝2时取等号.;构造函数f(a)＝|a＋2|－|a－1|， 则等价于解不等式f(a)≤1.;解答