（全国通用版）2019高考生物二轮复习专题五生命活动调节考点4免疫调节讲义.pptVIP

;1.两大免疫过程;提醒　(1)具有特异性识别抗原功能的细胞：B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。 (2)吞噬细胞：识别无特异性，参与非特异性免疫和特异性免疫。 (3)浆细胞：不能识别抗原；产生抗体作用于抗原。 (4)效应T细胞：攻击靶细胞(宿主细胞)。 (5)T细胞：能分泌淋巴因子，参与体液免疫和细胞免疫。 (6)能增殖、分化的细胞：B细胞、T细胞、记忆细胞。 (7)记忆细胞：寿命长，对抗原敏感，能迅速增殖、分化。;2.三看法确认体液免疫与细胞免疫;3.初次免疫和二次免疫;4.三类免疫异常病 (1)自身免疫病——免疫“错误”。 (2)过敏反应——免疫“过度敏感”。 (3)免疫缺陷病——免疫“不足或缺陷”。 5.“免疫预防”与“免疫治疗” (1)免疫预防——重在“预防”，注射物为“经处理的”丧失致病性却具“抗原性”的抗原即疫苗，目的是刺激机体主动产生抗体，尤其是产生“记忆细胞”，以备真正病原体感染(防患于未然)。 (2)免疫治疗——重在“治疗”，注射物是“抗体”或免疫增强剂等，目的是“立竿见影”地直接消灭病原体。;题型一　免疫的种类及过程分析 1.(2018·咸阳二模)下列关于免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是 A.T细胞和B细胞都是由造血干细胞增殖、分化，并在胸腺中发育成熟的 B.胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体非特异性免疫中发挥 重要作用 C.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均具有特异 性识别作用 D.癌细胞的监控和清除主要依赖体液免疫;解析　T细胞在胸腺中发育成熟，而B细胞成熟于骨髓， A错误； 胃黏膜属于免疫系统第一道防线，在机体非特异性免疫中发挥着重要作用，B正确； 浆细胞对抗原不具有特异性识别作用，C错误； 癌细胞的清除主要依赖细胞免疫，D错误。;2.(2018·江西新余期末)如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C.抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长 D.物质④是免疫球蛋白，可特异性清除抗原;解析　细胞b产生了某种物质(该物质可作用于细胞c)，说明b是T细胞，c是B细胞，因此⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，A错误； 能特异性识别抗原的细胞有b(T细胞)、c(B细胞)、d(效应T细胞)、e(记忆T细胞)、g(记忆B细胞)，a(吞噬细胞)能识别抗原，但不具有特异性，f(浆细胞)不能识别抗原，B错误； 抗原刺激后，细胞b和细胞c开始增殖分化，细胞周期变短，C错误； ④表示抗体，化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原，D正确。;题型二　免疫功能异常情况分析 3.(2018·保山第二次市级统测)先天性胸腺发育不全的患者，易反复感染病毒、真菌等。下列相关叙述不正确的是 A.先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷病 B.先天性胸腺发育不全的患者T细胞的数量会显著降低 C.先天性胸腺发育不全的患者可通过移植胸腺进行治疗 D.先天性胸腺发育不全的患者感染病毒、真菌后无法产生特异性抗体;解析　胸腺是免疫器官，先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷病，A正确； 胸腺是T细胞成熟的场所，先天性胸腺发育不全的患者T细胞的数量会显著降低，B正确； 先天性胸腺发育不全的患者可通过移植胸腺进行治疗，C正确； 抗体是由B细胞增殖分化形成的浆细胞分泌的，B细胞在骨髓中发育成熟，先天性胸腺发育不全的患者感染病毒、真菌后可以产生特异性抗体，D错误。;4.(2018·北京石景山区高三模拟) 我国学者最新发现，膜蛋白S5是一种天然免疫因子，可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞。下列说法不正确的是 A.HIV是RNA病毒，侵染人体T细胞 B.若S5基因发生突变，则细胞感染率降低 C.细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体 D.生长激素、胰岛素与S5的化学本质相同;题型三　免疫学的综合应用 5.(2018·长春普通高中高三质检) 口蹄疫病毒可感染牛、羊等动物引起一种烈性传染病——口蹄疫。某养殖户为预防牛口蹄疫，定期给牛肌肉注射疫苗。下图表示疫苗进入牛体内形成抗体的示意图。请回答下列问题：;(1)疫苗相当于图中的______。给牛注射疫苗时，产生痛觉的神经中枢在_________。;解析　图中a是吞噬细胞，b是T细胞，c是B细胞，e是浆细胞，d是记忆细胞，①表示吞噬细胞处理、呈递抗原的过程，②表示T细胞产生淋巴因子刺激B细胞的过程，③表示B细胞的增殖、分化过程，④表示记忆细胞增殖分化形成浆细胞的过程。 给牛肌肉注射的疫苗相当于图中的抗原，可以引起特异性免疫反应；痛觉形成于高级中枢大脑皮层。;解析　图中免疫过程产生了抗体，属于体液免疫，其中③表示B细胞的增殖、分化过程。;(3)为检测某新型疫苗是否有效，选取1岁