九年级数学上册3.2平行线分线段成比例课件湘教版.pptVIP

* 3.2 平行线分线段成比例 第3章 图形的相似 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解平行线分线段成比例的基本事实及其推论;（重点） 2.会用平行线分线段成比例及其推论解决相关问题.（难点） 学习目标 导入新课 观察与思考 下图是一架梯子的示意图,由生活常识可以知道:a∥b∥c互相平行，且若AB=BC,你能猜想出什么结果呢？ a b c 讲授新课 平行线分线段成比例 一 a b c 已知：直线a∥b∥c，且AB=BC. 求证：A1B1=B1C1 *证明猜想 证明：过点B作直线l3//l2，分别与 直线a,c相交于点A2，C2， 由于a//b//c，l3//l2，因此 A2B=A1B1 ，BC2=B1C1 易证：△BAA2≌△BCC2. 从而BA2=BC2, 所以A1B1=B1C1. 平行线等分线段 两条直线被一组平行线所截，如果在其中一条直线上截得的线段相等，那么在另一条直 线上截得的线段也相等. 归纳总结 如图（1），小方格的边长都是1，直线a ∥b∥c ,分别交直线m,n于 （1）计