五年级下册运用修辞手法的句子.docVIP

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五年级下册运用修辞手法的句子

1.从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。(设问句) 2.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 (比喻句) 3. 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(设问句) 4..突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(拟人句) 5. 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(拟人句) 6. 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。(排比) 7.他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。(排比) 8.风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给建筑大军来了一个下马威!(比喻,拟人) 9.风火山这座巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!(比喻,拟人) 10.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(比喻) 11.您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(反问) 12.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(夸张) 13.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(比喻) 14.村庄惊醒了!(拟人) 15.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 16.死亡的洪水在狞笑声中逼近。(拟人) 17.人们又疯了似的折回来。(夸张) 18.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 19.你还算是个党员吗?(反问) 20.往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(比喻) 21.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花(比喻) 22.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(拟人) 23.车跟着马飞过小丘,看见了几坐蒙古包。(夸张) 24.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(对偶) 25.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻) 26.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(比喻)

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