建筑类新专业学生职业生涯规划(ppt 38页).pptVIP

建筑类专业学生职业生涯规划 设计 长沙建筑工程学校 陈卫平 高级讲师 职业教育的本质特征 是就业教育、饭碗教育 是造福社会底层、面向大众群体、惠及百姓的教育 是以基本满足岗位需求为出发点和归宿的教育 是终身教育与继续教育的重要组成部分 是与区域经济发展和劳动力流向关系密切的教育 是在为社会和经济发展服务中才能体现其自身价值的教育 一、就业市场分析 1、2006年中职学校毕业人数 2、 2006年各专业就业情况 3、 2006年各专业就业去向 “十五”期间，我国中等职业学校毕业生保持了较高的就业率，特别是近年来各地中职毕业生的平均就业率始终保持在90%以上。这一方面说明经济、社会发展对中等职业教育的需求强劲；另一方面也与广大中等职业学校努力转变办学思想，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，不断深化教育教学改革，努力加强职业指导和就业服务工作分不开。 二、职业生涯规划设计 职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观，在对个人自身和所处环境因素进行分析的基础上，深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素，确定自己的事业发展目标， 选择实现这一事业目标的职业或岗位，并通过参加教育培训、工作实践，制订相应的基本措施，有效的使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的事业成功。 良好的职业生涯设计应