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天空在脚下阅读指导课教案
教学目标：
1．交流阅读感受，加深对作品的理解。
2．创设愉悦的交流氛围，激发学生心中的情感，抓住书中打动人心的精彩细节，采用不同方式演绎出来。
3．让学生更深入地走近书中的人物，读懂米瑞和贝利尼这两个人物形象。
4．进一步体悟“努力付出，战胜恐惧，超越自我”，引导做一个执着追梦的人。
5．采用“班级读书交流会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
教学重点：促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
教学难点：体悟“努力付出，战胜恐惧，超越自我”，引导做一个执着追梦的人。
教学准备：学生阅读《天空在脚
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