高考语文总复习-第二编第六章辨析并修改病句课件-大纲人教版.pptVIP

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  • 2019-06-29 发布于浙江
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高考语文总复习-第二编第六章辨析并修改病句课件-大纲人教版.ppt

表意不明和语序不当,“还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。 【答案】 C (2010年高考安徽卷)找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 ①在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时,驾机升空不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。②他迅速反应到发动机有重大问题。③在生死考验的瞬间,他立即与指挥员报告。 ④收到指令, 例12 他果断操纵飞机寻找场地,在确认飞机无法迫降后,才请示跳伞。⑤为了避开村庄,直到允许跳伞的最后时刻之际,他才跳伞。⑥伞刚打开,人就着地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会,有效避免了更大损失。⑧48秒,生死关头见素质,更见精神! 序号 修改 【解析】 ①“在”放在句首,造成句子没有主语。②“反应”与其后的宾语不搭配,可将“反应”改为“意识”。③介词“与”引进比较或动作的对象,改为“向”。⑤“之际”与“时刻”重复,要删除。⑦“多次”是修饰动作放弃的,应紧跟在“主动放弃”前。 【答案】  序号 修改 ① “在”调至“参加”前 ② “反应”改为“意识” ③ “与”改为“向” ⑤ 删除“之际” ⑦ “多次”调至“主动放弃”前 技巧点拨 准确辨析语序不当,考生应掌握的技巧为以下“四个排查”: 1.排查多项定语的语序。多项定语的排列顺序一般应为:表领属或表时间、处所的词

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