老师伴我成长.pptVIP

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是谁——教给我们做人、做事的道理？ 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 其实每位老师都想把课上好，而且往往为了上好一节课而付出许多劳动。教材读了一回又一回，教案修改了一遍又一遍；为了改进一个教学方法，翻来覆去地思索、实验…… 只要老师有一点点时间，老师都会及时的和同学们沟通交流，生怕同学们在成长的道路上走偏一点点。 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息已传开，作家、演员、科学家、教授、将军和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章，而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？ 国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是老师教出来的，所以，教师功劳最显著，把这枚勋章授予他时当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!” 中国首飞航天员杨利伟下机后随报告团访问了香港和上海。杨利伟在上海游览浦江夜景时，当他看到同船的一位老专家，曾是五年前为他们飞行大队授课的老师时