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考试说明解读及备考建议 新旧考试大纲的比较 （一）能力要求的描述变化 将原考试大纲要求的四种能力整合为三种能力 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力 3.化学实验与探究能力 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 (1)能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、 辨认的能力。 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图 表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现 象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工 吸收、有序存储的能力。 (3)能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并 经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。 2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力 (1)能够将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、 综合的方法，解决简单化学问题的能力。 (2)能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术 语及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的 能力。 3.化学实验与探究能力 (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学 实验的基本方法和技能。 (2)在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初 步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的 解释。 (二)考试内容的变化 1.明确了“化学学科