人教版语文二年级下册四单元导学案.docVIP

民主新街小学2012-2013学年度下期 导学案备课活页 学科 语文 年级 二年级 主备人 赵东 执教人 赵东 学习内容13、动手做做看课时2课型新授学习目标1、会认10个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从中受到启发。3、唤起不迷信权威，不轻信盲从、勇于实践的意识。学习重点认字、写字，朗读课文学习难点抓住描写伊琳娜情绪变化的语句，感受故事的情趣，练习正确、流利，有感情地朗读课文??教学准备学生：自学生字词，熟读课文教师：PPT第一课时导学过程导案学案备注一、创设情境，引入新课同学们，我们人类都有两件宝知道是什么吗？双手和大脑二、初读感知，自主识字1．引导学生初读课文，初步感知课文内容。 2．检查初学情况：a出示生字卡片，读出你已认识的字， b．出示词语卡片：认读词语。3．师生总结识字方法：（1）换偏旁识字： 慢——漫màn 篇——骗piàn（2）偏旁归类识字： 哎ài哄hǒnɡ喝hē（3）联系学生生活识字： 朗读课文的“朗lǎnɡ”（4）编字迷识字： 士兵的心——志zhì（5）比较识字： 题——提tí4．读课文：指名读。5．写字指导：（1）学写“哄、喝、提、题”4个字，仔细观察：你觉得应该提醒大家注意什么？（2）做一做“原