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优秀绘本推荐：《蚯蚓的日记》
教学目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，跟孩子一同阅读，图文结合，学会欣赏。
2、培养学生仔细观察生活，让学生知道日记可以从很多方面去写，做一个生活的有心人。
3、在课堂中想象写话，为课后制作自己独特的小绘本——《蜘蛛的日记》做下铺垫。
教学过程：
一、谈话导入：
1、师：同学们，今天我们要去认识这条特别的朋友。他的名字叫——蚯蚓。叫叫他的名字吧！板书：蚯蚓。
2、师：小小的他生活着地球的某个角落里，他没有手没有脚，你想过他是怎样生活的吗？今天我们要来读一本非常有趣的绘本《蚯蚓的日记》补充板书：蚯蚓的日记
3、出示封面
(1)师：你都看到了什么？生自由回答，师加以描
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