一21岁女孩的创业“奇观”：3年内开50家专卖店_综合教育论文.docVIP

一21岁女孩的创业“奇观”：3年内开50家专卖店_综合教育论文_范文先生网 在近日南京首届优秀女创业人员评选中，南京创业大奖唯一的一等奖由一名21岁的女孩摘得，她同时获得了1.6万元的创业奖金，这名叫程曦的女孩是如何走向创业成功之路的？小小年纪的她是如何管理好自己的企业的？她的背后到底有怎样酸甜苦辣的故事？??在位于通济外大街7号的临街门面房中，有一处不太起眼的二层门面房，门楣上方是书有”南京奇观制衣有限公司”的灯箱，在众多门面房中，程曦拥有的这家制衣公司并不是太显眼，记者进入店面，看到房内基本没有装修，各种面料、成衣挂满了面积不大的房间，小店显得很拥挤。在二楼程曦的办公室，同样是几张简单的办公桌拼在一起，房内空地上摆满了各种面料，头顶上挂满了各类衣服。在工作间隙，程曦向记者讲述了自己的创业故事。??借3万元开始创业??程曦1997年从学校毕业后，一直没有稳定的工作，于是她在夫子庙商城当了一名营业员，从事服装零售，在工作中她逐步掌握了服装生产、销售等方面的知识，并在与各种顾客打交道的过程中了解到市场需求，积累了一定的市场经验。半年后的1998年初，聪明的程曦决心自立门户，走出了创业的第一步，她向父母借了3万元钱，开了一家小服装店，行情不错，第二个月小店就开始赢利，服装店平稳发展了两年，资金有了一定积累，程曦对服装市场更加了解，2001年她在家人的支持下，注册成立了晓曦制衣厂，结果由于缺乏资金、知识、管理等方面的经验，企业一度陷入困境，小制衣厂从5月至9月短短5个月的时间，亏了20多万元，程曦几年内赚的钱血本无归，她难过的流泪了，但倔强的程曦没有就此低头，她冷静地考虑后认为，生意失败的原因在于企业人员、面料、管理方面的落后，于是她招聘有经验的管理人员，并向专家请教相关知识，白天工作，晚上到高校学习企业管理课程，??并向父母、亲戚借了7万元钱，以图东山再起，功夫不负有心人，企业开始逐步走出低谷，到01年底企业开始不亏本。??找准定位做大企业??2002年后，制衣厂发展总体比较顺利，企业步入良性发展轨道，人员、资金、市场逐步做大，企业设备由最初的两台高速单缝机起家，目前企业实现了接单、生产、销售一条龙，机器设备有从日本进口的压衬机器，企业在市内有7处专卖店、批发专柜，专门营销自己的”晓曦”、”奇观”牌服装，这些服装均产大众化服装，销路很好。今年初程曦将原来企业更名为”奇观制衣有限公司”，注册了自己的商标，目前企业年产值达150多万元，聘用员工56人，其中下岗失业人员32名。程曦说，下岗失业人员有劣势，但他们踏实、努力，珍惜自己来之不易的工作，经过学习完全可胜任工作岗位，这其实也是企业回报社会的一种表现。陈曦通过快报告诉想创业的姐妹，一定要敢于去试，另外要找准自己的定位，并要坚持下来，做到享受创业过程。??3年内开50家专卖店??目前企业发展已比较稳定，但程曦并没有满足，她认为创业改变人生，在创业的过程中，个人价值能够得到充分体现，她向记者透露了自己的发展目标，即从明年起到2006年，她将在南京市内开设50个小型订做、销售服装专卖店，但程曦明白自己的企业仍处于创业阶段，实力有限，她表示网点将主要设在小区，不在商业网点，一是因为成本问题，二是因为自己的产品定位是大众化。现在企业虽然已经初步做大，但她每天仍穿梭于各网点、厂房、业务单位之间，根据市场变化不断调整自己的产品和市场营销手段。程曦自信地说：”我们不像大企业可以只做专门服装，哪怕利润微薄，我们也做，不单订做团体服饰，个人个性化服饰我们照做不误，有规模 ???? 开好活动课程,优化课程结构 雷志 素质教育的目标要通过每个教学岗位、每项教学活动来实现。在这一点达成共识之后，我们不能不思考：教学工作实现这一目标的关键在哪里？关键在于课程改革，而这一改革又必须从优化课程结构开始取得突破。 早在1992年，国家教委就颁布了九年义务教育新的课程试行方案。新的课程计划打破了单一的学科课程模式，将“活动”和“学科”共同纳入课程体系，形成课程结构不可分割的“两大板块”，这无疑是适应素质教育要求的课程改革，是保证学生全面发展的重大举措。从我省的情况看，近4年来，不少地方如常德、岳阳，大胆实验，积极探索，普遍开设活动课程，不断深化课程改革，对素质教育的全面实施起到了直接推进作用。但也有些地方仍然存在“认识不到位、工作不到位、条件不到位、指导不到位”等问题，形式上作了安排，实际上敷敷衍衍，效果当然极不如人意。 “开设活动课不一定就是素质教育，但不开设活动课就一定不是素质教育。” 常德、岳阳等地的经验告诉我们，活动课程具有实践性、开放性、创造性、自主性的特点，开设活动课程可以全面提高学生的素质，从而为学生进入社会打下良好的素质基础实践同样提醒我们，在全省中小学普遍开设活动课、认真上好活动课势在必行。 开好活