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以“灯”为话题作文 作文指导 话题作文如何立意 先谈： 灯光 你想到了什么? 发散思维训练 实物 ： 灯塔 、 路灯、 刺眼的车灯 老师办公室的灯 、 泥泞路上的灯 1 虚与实角度考虑 小结：许多问题可以从实立意，也可以从虚立意，比如“路”“窗” 、 “桥”等。 （虚）象征： 希望 、关怀、爱等等 如：心灯，不灭的灯，家门口的灯 “我的老师”这个作文题目可以从哪些方面来思考？ 乐于奉献的老师。 不负责任的老师。 2、肯定与否定角度考虑 3、顺向与逆向角度考虑 顺向立意：顺从通常的情感倾向，与传统的观点看法一致。 例如:开卷有益；名师出高徒；有志者事竟成；忠言逆耳；近墨者黑，近朱者赤 ….. 逆向立意：朝着相反意思来立意即“逆向”思维。 例如：开卷未别有益；名师不一定出高徒；有志者事未必竟成；忠言要顺耳；未必近墨者黑，近朱者赤 …… 诗句： 劝君更尽一杯酒、西出阳关无故人。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳，长的短的、粗的细的，绳有有形的，也有无形的……假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？请以“绳”为话题，写一篇不少于600字的文章，自拟题目，自定体裁。 作文立意训练 绳—一根绳—一根细绳—一根拴在木桩上即将断裂的细绳 绳——一根绳——一根长