数学北师大版三年级下册分一分（二）作业.docxVIP

一、填空。 把一个圆平均分成6份，每份是它的（ ），其中的5份是它的（ ）； 2、把一根绳子平均剪成9段，4段是它的（ ）。?3、根据实际情况填空。?（1）你家有（ ）人，其实男的有（ ）人，女的有（ ）人，男的人数占全家总人数的（ ）。?（2）观察我们班的课程表，一周要上（ ）节课，其中语文课是（ ）节，占全部课的（ ），数学课（ ）节，占全部课的（ ）。?二、判断。?1、把一个圆分成6份，每份是它的 。 （ ）?2、正方形的边长是它周长的 。 （ ）?3、4米的 是1米。 （ ） 三、拓展运用 1、用分数表示每幅图中每种图案的个数占全部的几分之几。 （想一想：要把把什么看成一个整体？） 2、按分数圈一圈。 3、看下图，说一说他们拿的铅笔一样多吗？ （1）小组内找两个同学试一试：按图摆两堆铅笔，要求同学A拿出一堆铅笔的 EQ \f(1,2) ，是（ ）支，同学B拿出另一堆铅笔的 EQ \f(1,2) ，是（ ）支，其他同学判断是否正确。 （2）都拿铅笔的1/2，为什么拿到的数量不同？说说自己的想法。