正式《认识钟表》PPT课件1.pptVIP

再 见 滴答滴答，滴答滴答………… 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。 认识钟表 赵 娟 娟 巩 义 市 孝 义 试 验 学 校 我的学习目标： 1：我能通过自己的钟表模具，指出时针，分针。 2：我会结合自己的生活经验能认出钟表整时，读写整时的两种表示方法。 认 识 钟 面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 认 识 钟 面 认 识 钟 面 时针 分针 指一指： 在你的学具钟表上指一指，哪个是时针， 哪个是分针，说给你的同桌听一听。 说一说： 分针和时针有什么区别？ 我是分针 又长又细 我是时针,又短又粗 分针、时针都是围绕中轴、顺着红色圆圈箭头方向不停地转。 12 1 2 3 4 5 6 7 11 10 9 8 现在是几时？ 认识整时 认识整时 分针指着12，时针指着7，就是7时。 认识整时 你发现了什么？ 12时 4时 6时 认识整时 你发现了什么？ 12时 4时 6时 12:00 4:00 6:00 用数字表示整时，两点的右边是2个“0”，左边是几时就写几。 如：7时 7:00 8时 3时 6时 小朋友们，你能写出小明一天的时间吗？ 亲爱的孩子们: 时针和分针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小明，要科学合理安排自己的时间，遵守学校的作息时间，从小就要做一个珍惜时间的好孩子。 连一连 4:00 11:00 7:00 1:00 4:00 3时 6时 8时 你能帮我修理钟表吗？ （2） 太阳公公当空照， 大地一片金灿灿， 时针、分针叠一起， 请问这时几时整？ 猜谜语！ （1） 公鸡喔喔催天明， 大地睡醒闹盈盈， 时针、分针成一线， 请问这时几时整？ 6时 12时 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？ 动脑筋 这节课你学会了什么？ 还有什么想知道的？